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关于大学生论文范文素材,与应用型本科院校思想政治教学改革的必要性相关论文开题报告

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0340;分析,提高学生学习的积极性和主动性,坚定他们走中国特色社会主义道路的信心.

应用型本科肩负着培养高级应用型人才的重任,这样的人才不仅要有精湛的业务技术,还要有正确的世界观、人生观、价值观.否则,我们培养的就是工作的机器,而不是社会主义事业的建设者.怎样通过思想政治教学改革提高应用型本科大学生的人文素质,帮助他们确立正确的人生方向,是一个重大的课题.胡锦涛在五四重要讲话中指出：“广大青年要坚持远大理想,坚持艰苦奋斗.”坚定的政治方向不是与生俱来的,只有改革传统的思想政治教学模式,把理论教学与实践结合起来,不断引导学生学习、思考和研究,才能深化大学生对理论的理解和认识,达到教学目的的要求.例如,在实践教学中,学校可以组织学生去红色教育基地,帮助学生树立坚定的理想信念,培养学生艰苦奋斗的作风.

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力.应用型本科大学生虽然文化知识有所欠缺,但是动手能力普遍较强.通过思想政治教学的改革,培养学生的创新能力,帮助学生树立创新理念很有必要.在专题教学中,帮助大学生把握当今时代的特点,使学生具有历史责任感和使命感,灌输创新的重要性,大学生毕业后创新意识就会由自发变为自觉,提高创新的主动性.应用型本科大学生毕业后大都到生产一线工作,这就要求他们对工人的变革、生产技术有深入的了解,大学生具备了创新意识和创新的主动性,就可以顺利解决工作中遇到的各种问题,在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩.

[参考文献]

[1]张宇.应用型本科院校思想政治理论课教学改革的现状及思考[J].长春教育学院学报,2011（11）.

[2]王臣申.应用型本科院校思想政治理论课教学方法改革探析[J].湖南师范大学教育科学学报,2011（4）.

[3]石磊,严燕.思想政治教育的创新与本科应用型人才的培养[J].经济研究导刊,2011（10）.

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