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商务英语相关论文范本,与成人习得商务英语词汇的途径探究相关论文发表
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构成一个完整的词汇系统,即语义场,又叫词汇场.①通过对属于同一语义场的词的语义成分进行分析、类比,就能很容易地找出词与词之间的差异.按照语义场中词与词的关系,语义场分为同义关系、反义关系、上下义关系、同音（同形）异义关系、多义关系、整部关系和序列关系.其中反义关系的语义场注重的是语义特征,因为有些反义词是语义矛盾的,有些是语义相反的,有些是语义对立的,有些是语义相关的②.如在商务英语的常用词汇中,creditor（债权人）和debtor（债务人）是语义对立的,currentassets（流动资产）和fixedassets（固定资产）是语义相反的,drawer（出票人）和drawee（受票人）是语义相关的.上下义关系的语义场是指不同的词汇在一个共同概念的控制下结合在一起,形成的语义场,③这个共同概念词就是上义词,同属于上义词的不同词汇都是下义词,语义场就是由上义词和下义词组成.如creditinstrument（信用工具）是上义词,所有具体的信用工具都是这个语义场的下义词,如billofexchange（汇票）,promissorynotes（本票）,check（支票）,traveller'scheck（旅行支票）,treasurybills（国库券）,treasurybonds（国库债券）等.economy（经济）是上义词,所有具体的经济类型就是这个语义场的下义词,如plannedeconomy（计划经济）,marketeconomy（市场经济）,mixedeconomy（混合经济）,socialisteconomy（社会主义经济）,capitalisteconomy（资本主义经济）,liberaleconomy（自由经济）,controlledeconomy（管制经济）,ruraleconomics（农村经济）,collectiveeconomy（集体经济）等.序列关系的语义场是指商务英语中的很多词汇与某种逻辑关系相关联,④如职位高低,顺序先后,规模大小等.inquiry（询盘）→offer（报盘）→counteroffer（还盘）→counter-counteroffer（反还盘）→acceptance（接受）,这是国际贸易中常用的一个序列.因为成人具有丰富的社会阅历和工作经验,他们可以根据语义场理论,灵活地分析商务英语词汇的语义场,由一个词联想到同一语义场的所有词,这样记忆的效果要比孤立地死记硬背好得多.4.通过阅读和实践习得商务英语词汇.商务英语词汇的学习离不开商务实践活动,因为任何商务英语词汇离开其使用环境都是毫无意义的,只有在一定的语言环境中才能学到词汇的真正意义.为此,成人应更自觉主动地利用兼职或全职工作等接触实际的机会收集各种资料,经常看看各种外贸单据、产品英文说明、英文广告、英文促销策略、公司英文简介、英文企划书、英文商标、英语招牌、英文合同、英文传真等,认真研读并逐步理解翻译这些最真实的商务英语资料.通过实践习得的商务英语词汇印象深刻,记忆准确,并能学到经济社会发展的最前沿词汇.
四、结论
成人学习受时空限制、家务或工作的缠绕,不可能靠死记硬背的方法记忆繁多的商务英语词汇.但是,成人具有独特的学习优势,自主学习意识和逻辑思维能力很强,通过分析商务英语词汇的构词法、语义场和词块,商务实践,既能轻松掌握商务英语构词知识,也能熟练地分析出很多商务英语单词的意义,顷刻间把过去积累的感性知识上升为理性知识,把枯燥无味的词汇记忆转变为一种乐趣.这种上升到理论层次的词汇习得方法更有利于商务知识的理解和商务交易的顺利进行.
[注释]
①②③④龚乐宁.特里尔语义场理论之初探[J].考试周刊,2012（32）：23,62,89,123.
[参考书目]
[1]文秋芳.英语学习成功者与不成功者在方法上的差异[J].外语教学与研究,1995（3）.
[2]李兰.谈商务英语的词汇特点[J].安徽文学,2009（12）.
[3]李新霞.语境与商务英语词汇的习得[J].考试周刊,2008（53）.
[4]李泽莹.基于商务英语语料库的性别词汇研究[J].暨南学报：哲学社会科学版,2008（2）.
[5]DAWilkins.语言教学中的语言学[M].上海：上海外语教育与研究出版社,1999.
[6]Lewis,B.TheLexicalApproach[M].London：LanguageTeachingPublications,1993.
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