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教育实习等实训课程比例,增强对实践教学体系的营造,形成理论知识课堂结合校内特色文化基地、校外见习基地、教育实习基地三维一体特色教学体系.在加强师范生基本技能培养的同时,强化专业特色知识研究和实践技能的养成.通过对旧有课程体系、人才培养模式、教学方式方法的教学改革,凸显专业特色品牌优势.

4构建完备的特色教学评估监控体系

加强特色教学质量监控、构建完备的教学评估监控体系,是提升专业特色品牌品质与专业核心竞争能力的重要保障.只有形成完备的特色教学评估监控体系,才能实现对专业特色建设中的各个阶段、每个环节的宏观把握、有机管理,从而保障专业特色教学质量,培养出基础厚、素质高、特色明的专业型人才.特色教学评估监控体系的构建必须按照专业特色发展内涵的要求,全面分析把握影响特色教学质量的诸要素,建立层级监控机制,对教学条件、教学管理水平、教师素质、学生质量进行全过程、全方位、全员性的监控.在评估监控中,要特别加强专业自身的自主监控评估,根据薄弱环节和专业特色建设真正所需有的放矢,加大资金和精力的投入,同时需配以相应的竞争机制和奖惩制度,充分调动团队教师工作积极性,有效发挥特色教学评估监控体系的督导作用,确保专业特色品牌打造成功进行.

打造专业特色品牌推动高师历史学专业再参考属性评定
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