论文网
关于语文教学类论文范文集,与规范的书写快乐的收获相关论文摘要怎么写
本论文是一篇关于语文教学类论文摘要怎么写,关于规范的书写快乐的收获相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于语文教学及写字教学及小学生方面论文范文资料,适合语文教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】写字教学是一项重要的语文基本功.人们常说“文如其人,字如其表”.这是因为写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等.我觉得小学生应该在喜悦中写字,于喜悦间收获.力求让学生写字时能做到规范,而在讲求规范中又不失快乐.感受到写字的规范美,汉字的魅力.
【关 键 词】规范写字；培养兴趣；方法技巧；快乐写字
写字是一项重要的基本功,能不能写一手漂亮的字,是一个人基本素质的表现,有利于今后的学习,工作和交际.如何让孩子们在规范中写好一笔一画,在喜悦中收获那份写字的“灵魂,精美,神韵”.为此,我陷入深思.于是,我一直利用语文教学的有利条件,在写字教学中努力着,积极探寻着小学语文写字教学的途径.
一、规范书写,培养良好的写字习惯
郭沫若曾说：培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,只要把字写得合乎规范,比较端正,干净容易认,做到笔笔认真,字字端正,行行整洁,从而养成良好的书写习惯.然而就是这样一个最基本的写字要求――规范,却在写字教学中被遗忘.那如何规范学生的写字呢?
（一）注重教师示范作用,做学生的“活标本”
教师具有示范性的特点,教师的表率作用对学生有着特殊的影响.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.”因此,教师首先要勤练内功,提高自身写字的基本素养,书写时必须做到规范,追求美观.其次在平时批改作业都要注意书写的姿势,握笔姿势.板书时安排好字的结构,注意字的笔顺,展示给学生的是一个个端端正正的汉字.学生都具有很强的“向师性”和模仿性的心理特征.教师的一举一动,一言一行,都可能成为学生模仿的对象.
(二)培养学生正确的书写姿势
| 有关论文范文主题研究: | 关于语文教学的论文范文素材 | 大学生适用: | 函授论文、学校学生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 45 | 写作解决问题: | 怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文题目 | 职称论文适用: | 论文发表、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
对于培养学生良好的写字姿势,我是这样做的：
1.图片引路,讲清意义.每学期开始,我都会利用多媒体课件演示图,让学生仔细观察,把鲜明的执笔姿势留于学生的脑中,同时从正反两方面讲清养成良好书写姿势的重要意义.
2.加强示范,儿歌巩固.为了让正确的写字姿势牢记在心,我把它编成儿歌,如写字时要做到：“右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,手离笔约一寸,胸离桌子约一拳.‘三个一’要做到,字写工整视力好.”让学生熟记成诵,并让家长监督.
二、培养学生的写字兴趣
孩子们爱听故事,爱讲故事,通过生动的故事,可以让孩子们明白道理,学到知识.从而引发他们对汉字的喜爱.
说古人的故事：王羲之每天“临池学书”,清水池变“墨池”的故事,三国时钟繇入抱犊山学书的故事,让他们学到了勤奋；岳飞在沙上练字的故事,使他们学到了自强不息等古人勤学苦练的故事,激发了学生的兴趣,是练字的生动教材.
解字说意,编写小故事：为了引发学生认字、爱字的兴趣,在分析字形结构的时候,根据字的各部分编写小故事讲给学生听.特别是一些象形、会意的汉字,让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情.
三、教给学生写字的方法和技巧
基本笔画每一个字都是由基本的笔画构成的.因此,写好一个字,就要写好它的每一个基本笔画.而每一个笔画都具有起笔,运笔,收笔.一年级语文教学中,在认识基本笔画的同时,就对学生进行严格的笔画指导,让学生打下扎实的基本功.为今后的写字教学起一个良好的开头.
字的偏旁大部分的汉字都有自己的偏旁,而这些偏旁的书写都有其自身的特点和规律.掌握了这个偏旁的书写,就可以运用到带有这些偏旁的字里,触类旁通,举一反三,使字的结构安排得更好.
(三)字的结构
汉字的结构变化多样.如：左窄右宽,左宽右窄,左右相同等.在每一次写字中,我都要求学生做到“三到”.即眼到、手到、心到.要让学生观察田字格中生字的
关于语文教学类论文范文集
本文地址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020402469.html
总之,写字本身是一项艰苦的劳动,相信只要我们做个有心人,充分发挥语文教学的有利条件,在规范中教学生写字,为学生创设条件,保持学生的写字兴趣,表扬他们的点滴进步,让孩子们感受到写字快乐,学生一定会在快乐间收获,写出正确、端正、整洁、美观的字.
关于语文教学类论文范文集,与规范的书写快乐的收获相关论文摘要怎么写参考文献资料：