关于生态环境相关论文范文文献,与《海沧实验中学班级生态环境》课题结题文相关本科毕业论文范文

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摘 要：通过调查问卷了解师生对学校班级生态环境的认知程度；通过和海沧区疾病预防控制中心合作对我校班级教室人均面积、采光、噪音污染等进行全方位监测,并提出可行性措施及其建议.期望本课题的研究成果能够使广大师生更加关注班级环境状况.

关 键 词：研究内容；研究方法；生态环境

一、引言

生态环境是指与人类密切相关的,影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和.1932年,美国教育学者沃勒出版了《教学社会学》一书,在书中提出“课堂生态学”这个概念；在以后的几十年间,人们相继在这个范围进行了很多相关研究.本文以我校的小环境为样本进行研究,拟对海沧实验中学班级生态进行初步探讨,以期建设生态化的课堂.

二、课题的研究内容及意义

良好的班级环境有利于学生健康的发展.无论是在生态环境还是文化环境方面,社会、学校、教师都应注重班级环境建设,但在实践操作中仍存在很多困惑和问题.目前有关中学班级生态环境的研究也很多,我们试着以我校为研究对象进行研究.

三、课题的研究方法

1.文献研究法

通过google等搜索引擎搜索,知网、图书资源查询等方法,了解课题的研究情况,明确课题的必要性及研究方向.

2.问卷调查法

通过问卷来调查、比较学生和随机人群对该课题相关内容的了解情况和差异度等.

3.实验法

通过监测仪器如测距仪、照度计等,对海沧实验中学不同楼层、朝向,选择三间教室进行监测,并对监测结果进行分析总结.

四、课题研究成果

1.我校班级生态环境调查问卷

首先在我校初、高中分校区调查学生和教师对班级生态环境的认知程度.我们海沧实验中学是一所完中,初中部作为老校区紧邻集市为海沧居民生活闹市区,而且设施陈旧；高中部为2009年新建投入使用,地处厦门最美道路海沧大道边上,傍山面海,占地面积广阔.

2.海沧实验中学教学环境卫生监测报告

为了获得我校各项教学环境指标更加全面、真实确切的数据,2013年9月中旬,我们特邀海沧区疾病预防控制中心的工作人员来我校进行实地监测.监测对象是位于海沧大道的高中部.

（1）监测内容和依据

教室卫生监测,包含建筑设备、采光照明和课桌椅卫生三方面内容,具体监测指标为教室人均面积、照明等.

检测依据《中小学校设计规范》（GB50099―2011）、《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793―2010）和《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）进行监测.

（2）评价标准

根据《学校卫生监督综合评价》和《学校经常性卫生监督监测评价计分表》进行综合评价和计分,其中教学环境卫生部分分值为60分,各监测分项实际得分达到相应标准分的60%及以上者,判为分项合格.

3.监测结果与分析

（1）监测结果

（2）结果分析

从监测结果看教室人均面积、教室照明、教室采光等符合卫生标准,课桌椅分配符合率不符合卫生标准.

从监测结果看教室人均面积、教室采光、微小气候、环境噪声卫生符合率均为100%；黑板卫生指标符合率为80%；教室照明卫生指标符合率为80%；课桌椅分配符合率为50%.

在课桌椅分配符合率方面：共抽查30名学生,但是课桌椅与身高符合率为50%.

在教室照明卫生管理方面：未安装控照式灯具；在黑板卫生要求上：黑板与讲台面的垂直距离不符合卫生标准.

4.建议

（1）教室照明

尽可能安装控照式灯具,以减少产生眩光；改善黑板灯管,使黑板照度符合卫生要求.

（2）黑板

加大黑板下缘与讲台面的垂直距离,减轻学生的视力疲劳.

（3）课桌椅

学校要按照要求配备课桌椅,对课桌椅及时进行调节,使其与学生身高相匹配,以确保学生良好的坐姿.

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5.现状及探析

（1）教室人多地少

我们在对课题的调查研究过程中发现,我校在建设班级生态环境过程中还存在诸多问题.首先就是班级人数普遍较多.其次,我校初中部由于是老校,各种配套设施比较落后；班级由于面积小,几乎所有的班级都没有空余的位置搞班级绿化等

（2）噪音污染

初中部由于地处海沧居民闹市区,旁边是号称“海沧八市”的石塘村菜市场和海六路集市等这些都对初中部的教学产生了很大影响.高中部由于地处较为僻静的地方,但也有一个不容小觑的现象――高中部的教师使用便携式扩音器的人很多,那么会不会影响学生的听力呢?查阅资料我们发现只要正确使用还是利大于弊的.

（3）粉尘污染――粉笔灰

从我们所做的调查问卷中可以看出,绝大多数师生都公认粉笔灰是班级的首要污染源.大众都普遍认为现在的教育设施和仪器非常先进,恰恰是粉笔灰的问题还没有解决.

本研究过程得到了海沧区疾病预防控制中心卫生监测科的大力协助,同时我们也参考了知网上一些相关研究的进展,这篇调查报告是他们和我们小组成员集体智慧的结晶,课题即将结题,在此对他们表示深深的感谢!

参考文献：

徐业林,陈进,

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|编辑孙玲娟

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