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大学生方面论文范文文献,与当前大学生就业分层现象探析相关毕业论文致谢

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济的发展,形成良性循环.

3.加强社会舆论引导

在信息传播及其便利、快捷的今天,社会舆论对人们社会行为的引导作用非常突出.人们对各种职业的评价、对各地区发展潜力和就业前景以及分析对大学生择业具有重要的指引作用.国家应当加强合理的、积极的社会舆论引导,公平、合理的对待从事不同社会职业的人,尊重在基层或一般岗位工作的平凡劳动者,引导大学生志愿到平凡的岗位上就业.

4.调整教育公平性

调查显示,农村生源地的学生在受教育程度包括学校的选择方面就已经落后于城市生源地的学生,因此在城乡二元机构不变,教育资源短缺,阶层经济、文化、社会资本差异作为一种客观存在对子女教育影响不能根除的情况下,我们只能通过健全社会保障体制、采取有限政策、构建终身教育体制来确保社会底层子女的高等教育机会均等.这是一项长期的系统工程且相当复杂.在逐步调整这个系统工程的同时,我们还要对教育内部因素如招生考试制度、收费制度、资源配置制度、助学贷款制度等进行调整.

企业要完善用人制度

近年来,由于高校的扩招,使得许多用人企业有了更多的选择余地,人才“高消费”造成了人才的错位,大材小用或者学非所用,专业潜能得不到发挥,从而导致人浮于事、无所作为,造成高学历人才的浪费.所以,需要企业能够平等对待不同层次的毕业生,提供公平的就业机会.

（三）各高校要切实改变“重招生轻就业、重培养轻使用"的观念

大学毕业生是高等学校产出的主要“教育产品”,从学校招生时就要考虑这些“产品”必须有出路,必须适应市场需要,切实改变“重招生轻就业、重培养轻使用”的问题.提高学生对劳动力市场的适应能力和创业精神,是所有政策中最长期化,也最具有可持续性的战略.

重视实践,加强学校与企业的长期稳定合作

高校应主动加强与外界的交流与联系,加强对就业市场的研究和预测,与用人单位建立密切的合作关系.可以尝试吸收和借鉴国外成功经验,结合自身和企业实际,探索具有中国特色的校企合作模式.坚持以就业为导向,开展订单式培养,大力推行校企合作、工学结合、半工半读的人才培养模式.

加强职业规划和就业指导,引导大学生的就业观

职业规划是大学生职业理想构建的心理准备,就业指导则对大学生实现职业理想起引领作用.高校通过思想教育、课堂教育、社会实践等多种形式从低年级开始对大学生进行职业规划,帮助大学生以人格特质、个性优势为基础,以所学专业为依托,以职业理想为指导,科学设计未来发展道路,精心设计在校期间课程学习的重点,构建符合自身需要的知识体系和技能结构.并引导学生积极参加社会实践、实习、实训、志愿服务等活动.通过这种方式,从学生自身角度逐步缩小大学生就业分层.此外,学校还应该积极开展对于大学生就业方面的培训指导,正确引导大学生的就业观念.要让大学生正确看待社会现实,理性就业.

（四）大学生要努力在知识、能力诸方面努力适应人才市场的需要

当教育走向平民化,多数人能够接受高等教育,大学毕业生只能作为一种具有知识储备的人力资源,可以称之为“准人才”.“准人才”如何成为真正人才发挥其应有的作用,只有经过市场的选择和度量,实现从“学校人”向“社会人”、“职业人”的角色转变,把社会的职业需求和个人的职业理想很好地结合起来,需要改变陈旧思维,走进就业市场,在知识、能力、素质、观念等各方面努力适应人才市场的需要,增强在市场上的竞争力.

参考文献：

[1]胡太伟,蔺彦宇.浅析社会分层与大学生择业[N].延安职业技术学院学报,2011,2.

[2]刘宏伟,王晓璐.社会分层视角下社会资本对大学生就业的影响[J].现代教育管理,2010（12）：114-116.

[3]李纪传.为与不为-