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难的事要花点时间,不可能的事不过是花的时间更长一点.

美国人崇尚写作与表达能力,美国的教育也就注重孩子这方面的培养,从小学一年级就有写论文的训练与要求,题目五花八门,有时就会与爱国主义教育有关,比如我的外孙女吉米一年级的毕业论文,题目就是《美国英雄》.全班22名孩子,写出了各自的英雄,他们的“英雄”当然也是五花八门,远到总统近到妈妈,吉米所拟论文题目是《罗瑟琳特瑞克――一个美国英雄》.

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第一章简介

罗瑟琳特瑞克是一

关于英雄类论文范文数据库个美国英雄.她1914年出生在伊利诺伊州的芝加哥,是20世纪世界最有名的钢琴家之一,最出色的对巴赫音乐的演奏家（巴赫的音乐被称为音乐中的《圣经》）.因为有了罗瑟琳特瑞克,全世界的人都能够从一个全新的角度欣赏400年前的音乐.

第二章为什么我对罗瑟琳特瑞克产生兴趣

我对罗瑟琳特瑞克产生兴趣,是因为下面的原因.首先,我与她之间有一个纽带,她是我老师的老师.其次,她是一个先锋者,她在音乐的很多层面都是开拓者.开拓者们都是英雄.她发展了一个全新的方法,演奏400年前的音乐,这正是我现在跟老师学习的内容.如果我以后也教学生的话,我也会以同样的方法授课.罗瑟琳特瑞克,对世界产生了重大的影响.

第三章我从中学到了什么

我们都从学习美国英雄的一生受益匪浅.我是在一年之前认识罗瑟琳特瑞克.我首先从她那里学到的,是如何用巴赫时代的方法演奏巴赫的音乐.我从她那里学到的其他东西,是超出了音乐范围的.例如,我学到了好好地利用时间.罗瑟琳特瑞克每五年做一个计划,规划她想要完成的目标并用行动去实现.这种方法,一直持续到她87岁.87岁,就在她去世前的一年,罗瑟琳特瑞克为自己做了最后一个五年计划.我还很欣赏她的坚毅.她很喜欢这样一句话：难的事要花点时间,不可能的事不过是花的时间更长一点.罗瑟琳特瑞克,她让这个世界更加美好.

第四章总结

罗瑟琳特瑞克是一个很美丽的人.她在2003年88岁的高龄时去世了.但是,她的音乐会永远活下去.

2012年4月4日吉米李郁

论文写好以后,不仅要提交,还要在四个评委与全班同学们面前进行论文演讲.吉米的这篇论文最终的评语翻译成中文是两个字：很棒!

论文的评判严格而又细致.在发给每位同学的论文评定书上,列有对论文的6大项、24小项要求.一是组织结构：学生提供的信息是条理的、逻辑的、有趣的,听众可以跟上；二是主题的知识认知：表现在对全部认知清楚,回答问题阐述的细节清楚,并能进一步发挥；三是图画应用：再现了、解释了、加强了说明文字；四是技巧性：没有拼写与语法错误；五是与听众的眼睛交流；六是发音：清楚的声音,精确的发音,各种词的发音,谁都可以听到我的演讲.

24个小项便是24分,满分当然是24分.缺几项就扣几分,比如缺了3项,得分的表述便是21/24.

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从女儿的口译,我是感动的.今天,写着以上的文字,我又一次被感动,被美国英雄罗瑟琳特瑞克所感动,被7岁的吉米所感动.

吉米的论文中“开拓者们都是英雄”的论断让我震撼,开拓者就是创造者,而创造与开拓只有在―个自由的氛围中才能得到最大的、持续的爆发.美国人喜欢与崇敬开拓者与创造者,而不喜欢唯唯诺诺的听话者、亦步亦趋的追随者.所以,在他们民众包括孩子的心目中,哪里需要就搬到哪里的砖、统治者想拧在哪儿就可以任意拧在哪儿的螺丝钉,绝对不会成为英雄.

怎么写英雄本科论文的参考文献
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