论文网
关于计算机论文范文检索,与屏幕录制软件在电大计算机专业课程教学中的应用相关毕业论文范文
本论文是一篇关于计算机毕业论文范文,关于屏幕录制软件在电大计算机专业课程教学中的应用相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于计算机及电大开放教育及多媒体教学方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】文章分析了在计算机专业教学中存在的一些主要问题,并就课程设置、传统教学模式、教学的方式手段以及师资和管理体系等方面进行了全面的论述.本文通过以电大开放教育形式的现况为依据,通过介绍屏幕录制软件的主要功能结合对象的年龄、职业、知识构成等多方面的特点,阐述屏幕录制软件在设计电大开放教育情形下在计算机专业课程教学中的应用.实践证明,屏幕录制软件辅助计算机在电大开放教育中的专业课课程,对电大学校的学生积极性和学习效果有良好的体现.
【关 键 词】计算机专业教学电大开放教育屏幕录制软件
不论是学习计算机操作系统,还是掌握网页设计、动画制作、图像处理等等电大学生必须首先而且熟练掌握和使用相应的计算机软件,因此,操作软件的教学显得十分重要.如今,大部分电大学校都建设了CA/教师,由于传统的计算机专业课程的教学模式都是采用播放文本和图片结合的课件进行教学演示,这样必须在CA/教室的计算机上安装相关的应用软件.这就影响了其功用性能,迫使教师在授课时被屏幕套牢,导致在实验课指导时,需要引导学生不断重复操作.这样的教学模式,让学生对软件演示过程难以一次性达到牢固记忆的目的,造成教育效率的低下.因此,在教学中利用屏幕录制软件对操作过程进行录制,并将录制的结果良好的应用到教学中,这样就能够很好地解决传统教学手段带来的问题.
一、屏幕录制软件简介
一般来说,将屏幕上的操作过程能够录制成视频的软件都成为屏幕录制软件.当前市场上有很多屏幕录制软件,譬如：hyperCam、wiseCam以及屏幕录像专家等等,都具有操作简单而且功能强大的录制功能.这些录制软件的功能大同小异,下面我们就以屏幕录像专家为例,来介绍屏幕录制软件应用的主要功能.
屏幕录像专家的基本功能：一是能够进行长时间的录像工作,并且能够在声音、鼠标等方面保持同步操作；二是屏幕录像专家能够录制可生成EXE文件,并且在播放时不需要附属文件；三是录制文件能够高度压缩并支持各种压缩格式,而且还可以转化为Flash动画；四是能够录制可生成微软流媒体格式的ASF动画,并且能够在网络中在线播放；五是录制文件可以使用PremierePro等软件进行后期配音以及声音源导入,使录制过程的音与图像分离；六是能够把录制目标自由选取,例如全屏录制或者创口或截取范围录制；七是能够在屏幕录制过程中任意中断或者暂停录制.
二、计算机专业课程的特点
电大开发教育计算机专业大专层次,属于计算机应用方向,很多课程都需要学员掌握相关的软件,如网页制作、Flash动画制作、VB程序设计、图形图像处理等课程.基于计算机专业性的特点,从课堂教学的角度来分析,计算机专业课程与其他专业课程相比有着明显的区别和特点.其他专业课程主要依赖于某一单一的课程软件来进行教学,需要让学生通过学习使用软件来学习理论知识,学生对理论知识的了解程度是通过反复使用单一软件来达到学习目的.电大的开放教育形式在计算机专业课程的特征上表现得更为明显.电大的教育对象的层次比较多,受教育的水平以及学习接受能力有很大差异,更加剧了电大教师的授课难度.
三、计算机实验教学与专业课程在电大开放教育中的现状
(一)计算机专业课堂教学的主要现状
由于电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为：以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍.比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定.屏幕录制软件将正好弥补这种受教育群体在学习计算机专业课程中出现的一系列问题.
本文来自:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020416234.html
计算机教学方法的本质是如何直观的向学生展示知识及操作内容,从而让学生更易接受计算机专业内容,并转化为实际应用能力,当今的计算机课程课堂教学形式主要依靠多媒体教学方法展开.当前多媒体教学的方式中比较普遍的是通过播放“文本+图片”的课件形式来讲授计算机理论和软件功能的使用等等.这种教学形势主要是解决更为传
关于计算机论文范文检索
| 有关论文范文主题研究: | 关于计算机的论文范文集 | 大学生适用: | 硕士论文、本科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 72 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文选题 | 职称论文适用: | 期刊目录、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
除了“文本+图片”的多媒体教学形式,还有一种常用的方式就是教师现场演示.虽然这种操作过程直观,而且动态,但是这种教学方式往往容易“禁锢”教师,教师不得离开操作界面,而且必须避免操作失误,这样让课堂缺乏互动和交流,让课堂成为一潭死水,使教师堕入传统的灌输式教育模式.另外,由于计算机专业课程教学内容丰富,设计的专业软件比较多.如果采用教师亲自演示的教育方式,首先就要在CAI教室都安装所需的课程内容软件.这样一来,不仅增加多媒体的运作负荷,而且还会降低机器性能,从而影响教学质量.
(二)计算机实验教学的主要现状
学习计算机专业课程,仅仅靠学好理论知识是远远不够的.所以,计算机实验教学在整个教学过程中起着重要的作用.当前计算机专业课程在实验教学方法上主要有两种形式：播放式和演示式.
1.通过以软件的形式将教学过程进行屏幕广播,让学生通过回忆去做.由于操作过程繁复,许多学生很难记全操作过程,由于操作过程的连贯性,许多学生对计算机课程学习望而却步.由于学生学习能力不一,由于课程时间有限,教师很难进行逐一辅导.往往一节课下来,没有几个学生能够消化教学内容.从而严重影响教学进度和教学质量.
关于计算机论文范文检索,与屏幕录制软件在电大计算机专业课程教学中的应用相关毕业论文范文参考文献资料：