语文教师类论文范文集,与六年级语文教学复习方法探析相关论文目录怎么自动生成

本论文是一篇语文教师类论文目录怎么自动生成,关于六年级语文教学复习方法探析相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于语文教师及优秀生及义务教育方面论文范文资料,适合语文教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

[摘 要]教师要搞好六年级语文教学复习,要以义务教育《语文课程标准》和教材为依据,瞄准“

语文教师类论文范文集

[关 键 词]课堂纪律；拓展视野；两步制；互动

回首几十年教六年级的历程,学生每一批都有每一批的不同,但是,细想来,让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终生、全面发展,突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任.一个优秀的语文教师必须在课堂中引导学生,让学生在课堂中充满激情但也要做到四个确保：确保有关课文内容的题目不失分,确保学生会做平时重点练习过的题型,确保学生掌握基本的分析、概括、理解能力,确保做题时不再审题错误.

为了实现“四个确保”,教师在教学过程中要做到“五个抓好”.

一、要抓好朝读

在课文中学过的和教师拓展的知识必须通过朝读来记住,并且温故知新.要在班上培养2个语文优秀生作为朝读的领读和指挥,一个早上安排一人.在朝读前一天教师告诉该领读学生要领读的范围,由他（她）利用课余时间先认真仔细地做好复习,准备好领读的内容（包括课本、资料等）,在领读时,教师旁听,然后把领读学生没有领读到而又必须读的内容指出来,指导学生读.这样做激发了学生的兴趣,也减轻了教师的负担（其实学生准备得比教师还仔细）.朝读必须实实在在进行,不能容忍一个学生不认真读,读的目的是要把知识记住,从而知新.

二、抓好课堂纪律

严明的课堂纪律和良好的课堂秩序是取得优秀成绩的有力保证.教师上课不要只是一味赶进度,讲课文而忽视抓纪律,或者看到学生难管就听之任之,一个班只要有一个学生捣乱,一粒老鼠屎弄坏一锅粥,上课要获得好效益几乎不可能.要管好纪律,教师首要的是树立威信,其次课要上得生动,学生听得懂,听得有味,再次对故意捣乱者要杀一儆百,不可姑息,更不可退缩.

三、要抓好备课

学生要考出好成绩,教师课要上好,课文的知识点、延伸点、训练点在备课时必须钻研好,在课堂上要发挥这些“点”的作用,进行必要的训练,既传授知识,又训练技能,实实在在抓“双基”.比如,抓住课文中的重要词、句、段设计题目进行词语、句子、分层、概括、拓展等方面的练习,巩固知识,提高能力,拓展视野.

如何写语文教师硕士小论文
播放:37242次 评论:3368人

四、要培养学生的学习习惯

诸如书写、预习、复习、课外阅读、仔细观察等习惯要始终如一地进行培养,这些都是提高学生能力和成绩重要因素.

五、要抓好考试技能教育

重点是注重基础知识的复习,让每个学生扎实掌握.

1.汉语拼音和字词

汉语拼音的复习形式不少,不一定要默写声、韵母表,整体认读表,但在平时的课文生字学习时,可以进行平、翘舌音,前、后鼻音,整体认读音节的区分.

2.词语的理解放到课文复习中去

要求学生上学必须带字典,不懂,不能先问,要自己查,小组商议、讨论,直至弄懂,不能留尾巴.特别要培养学生联系上下文理解词义的能力,教师要进行方法的指导,如首先在文中找到带有这个词的句子,再结合上下文的相关内容进行词义的理解.这样一步一个脚印效果极好.在此同时,不失时机地扩大学生的阅读量,从文章中找出关 键 词语,让学生分析理解,既增长了能力,又开阔了学生的眼界.另外,小学不要求教师明确地讲授各种语法知识,只要求学生理解,并在理解的基础上运用.

3.背诵和默写古诗、名言和要求背诵的课文

背诵默写不能仅注重记忆型背诵,更要注重理解型与运用型背诵的训练.如有些人做事喜欢拖拉,就可以用“一鼓作气,再而衰,三而竭”鼓励他们等.

4.特别重视作文教育

很多学生都是因为审题错误而失分.为什么有那么多学生审题出错?粗心第一,理解不准第二.怎么办?这要在平时的练习中严格要求,并有目的地设计该项练习,减少粗心,提高理解能力.另外,充分发挥集体的智慧也很重要,三个臭皮匠顶个诸葛亮,在谈论中问题更清楚,眼睛更明亮.

提高语文复习效果有很多方法,这就要求教师在实践中去摸索、完善,才能把工作做活、做实.

责任编辑周正旺

语文教师类论文范文集,与六年级语文教学复习方法探析相关论文目录怎么自动生成参考文献资料：

高中语文教师论文

初中英语教学反思

英语教师毕业论文

计算机网络工程教程

教改论文发表

初中地理教学地图

幼儿教师师德演讲稿

幼儿园教学理念

高中英语教学口语

幼儿园教师论文