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成人教育有关论文范本,与国内外成人学习障碍比较相关论文提纲

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高学习的效率,培养终身学习的坚定信念；最后,教师及相关负责人应主动关心成人学习者,积极帮助成人克服心理障碍并及时进行引导和疏通,以促进成人的继续学习.

四、结论

进入21世纪,构筑终身教育体系,建设学习型社会已成为教育发展的一个崭新视野和

成人教育有关论文范本重要实践,教育的发展更加注重人的终身学习和未来的可持续发展,同时,作为终身教育体系的重要组成部分――成人教育,在促进个人的可持续发展和学习型社会建设等方面发挥了重要的作用.然而,学习障碍的出现成为阻碍成人继续学习和可持续发展的关键.因此,本文通过国内外对成人学习障碍的对比分析和研究,总结和归纳了在成人学习过程中主要存在着参与障碍和学习障碍,而这两方面的障碍既说明成人教育没有得到应有的重视和正确合理的定位,也说明教育公平体系的缺失以及教育体系内不同教育类型的不均衡发展.因此,合理地定位成人教育,构筑公平的教育体系是有效解决成人学习障碍,促进成人教育可持续发展的一个关键.同时,新时期在全社会呼吁构建终身教育体系,推进建立学习型社会的口号下,成人教育的发展摆在更加突出的位置.因此,在构建终身教育体系的过程中,伴随着现代信息技术的发展,成人教育领域中的成人学习障碍将成为未来教育领域研究中的一个重点.

[徐盼盼：同济大学继续教育学院成人教育专业硕士研究生,主要从事终身教育与学习型社会研究]

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