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关于大学生方面论文例文,与贫困大学生就业准备探析相关论文提纲

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团活动,锻炼自己的沟通、决策和组织管理能力；其次,要积极参与学校组织的各种社会实践活动,充分利用课余时间以及寒、暑假,寻找实习岗位,通过社会实践活动,理论联系实际,增强自己的动手操作和创新能力,增强知识的掌握和运用能力；再次,要充分利用课余时间参加诸如外语培训、计算机培训、普通话培训、驾驶培训等各种技能培训班,提升自身的特殊技能水平；最后,还要积极参加自己喜欢的选修课程.学校开设选修课,为学生提供了一个良好的学习其他专业技能的平台,利用这样平台,贫困大学生可以任意选择喜欢自己的选修课,提升自身的综合能力.

心理准备

求职择业过程中的就业心理误区严重影响了贫困大学生的签约时间、签约率、就业岗位质量.因此,在毕业前做好充分的心理准备对于贫困大学生而言至关重要.具体地说,就是贫困大学生在求职择业过程中要做到：一是要有巨大的勇气、坚定的信心、必胜的信念,遇到挫折时绝对不要有自卑、自负、怯懦、焦虑、嫉妒、不满、侥幸和依赖思想；二是要顺应历史潮流,树立正确的职业价值观,积极投身到祖国最需要、最缺乏人才国家和地方基层项目或乡村小镇、中西部农村地区就业；三是要面对现实,彻底抛开“铁饭碗”思想,积极投身到最急需专业人才的中小型企业中寻求发展；四是如果经过所有一切努力就业还不顺利的话,就要做好自主创业、自由职业乃至失业的心理准备.

(五)信息准备

大学生求职不仅取决于宏观就业形势、市场需求、竞争环境、个人素质等诸多因素,也取决于大学生所掌握就业信息的数量和质量.在信息化时代的今天,大学生广泛、及时、准确地了解和掌握就业信息,有利于他们尽快找准自己的位置,避开就业雷区,有助于他们以最小的代价找到最为理想的工作.从内容上看,当前大学生主要是要做好政策类信息准备、需求类信息准备和就业形势信息准备.对于贫困大学生而言,由于经济条件和家庭资源不足的原因,就业信息往往呈现出不通畅、不准确、不到位的特点.因此,他们要充分利用一切可能的机会,广泛地接触社会,从而获取自身所需要的就业信息.在就业信息获取方式上,具体地讲要做到“五个主动”：一是要主动从学校就业主管部门、各级人力资源和社会保障部门、人才交流中心、职业介绍所、供需见面会获取就业信息；二是要主动从报纸、杂志、广播、电视等新闻媒体获取人才需求信息；三是要充分利用生产实习、社会实践、毕业实习等机会收集人才需求信息；四是要主动利用家人、亲戚、教师、朋友、同学、校友等社会关系获取有关需求信息；五是要主动从具有速度快、信息量大和传播范围广特点的因特网等网络收集就业信息.就业信息的来源和获取的方式很多,贫困大学生只有主动积极地去获取所需的信息,才能更好地选择到既适合自己,又令人满意的职业.