当前位置 —论文教学— 范文

关于学生相关论文范文集,与师爱师德之核心教育之魂相关本科毕业论文范文

本论文是一篇关于学生相关本科毕业论文范文,关于师爱师德之核心教育之魂相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于学生及道德修养及工程师方面论文范文资料,适合学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:爱学生是教师应该具备的美德,也是教师的天职,师爱比渊博的知识更为重要,能够得到教师的关爱也是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.


大学学生论文怎么写
播放:33758次 评论:6638人

关 键 词:师爱;职业道德;尊重学生;闪光点;严格要求

教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁.教师的职业道德修养至关重要,爱是老师职业道德的核心,许多有成就的教育家和优秀教师都非常重视爱的教育,爱学生是教师应该具备的美德,也是教师的天职,师爱比渊博的知识更为重要,能够得到教师的关爱也是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.但是,如何实施师爱呢?当代的学生其实不缺乏的就是“爱”,大多数孩子一出生,就会受到爷爷、奶奶的溺爱,爸爸、妈妈的宠爱,但这些爱又与长辈的望子成龙的愿望相悖,在这种矛盾交错思维下的教育环境中成长,再加上自己的放纵,变得任性、自私者有之;经不起批评、挫折者有之;不愿吃苦、不求上进者有之;没有集体观念、不能与人合作者有之.在这种情况下教师应该怎样去关爱学生?既不能像家长式地去爱,也不能一味地板起面孔严厉批评.以下是笔者的几点拙见:

一、爱学生就要尊重学生的人格

学生是一个独立的个体,不能总把他们当孩子对待,尤其是中学这个阶段,正处在成长时期,想挣脱家长、老师的束缚寻求独立的阶段,因此应当尊重他们的人格,重视他们的成长,将他们当作朋友和大人一样,建立一种平等的师生关系,每个学生都是一个独立的人,都有独立的思维、独立的行动,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎样,这样很容易激发他们的逆反行为.因此,老师必须努力让自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,绝不能把自己的意志强加于学生.尊重学生的人格,就是充分理解学生、信任学生、欣赏学生、呵护学生的创造潜能、保护学生的合法权益,切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,这样一种民主平等、亲密和谐的良好师生关系就建立起来了,能顺利沟通,一切就会迎刃而解.对于许多职中生,尤其是学习差的学生更是如此,没有及时得到老师的关爱,很可能就会自暴自弃、破罐子破摔.而老师的爱更有可能唤醒他们潜在的能量,爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘好似泉涌,创造奇迹.

二、爱学生就要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,任何学生都有自己的优点、长处,教师善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学生学习的斗志,鼓足前进的勇气.记得有一个学生,老师提起她就头疼,迟到的是她,不打扫的是她等总之,听起来这个学生简直一无是处、无可救药.有一天,这个学生再一次被老师叫到办公室批评,老师被气得暴跳如雷,学生却满不在乎.我仔细观察,她在偷偷落泪,其实她也有自尊心,也渴望老师的关爱.我说让我试着和她谈谈吧,我没有批评指责她一句,因为这正是以前老师惯用的方法和手段,早已不管用.我采取和她谈心的方式,从了解她内心的想法、了解她迟到等问题的原因入手,分析出现问题的原因、避免和解决问题的方法,帮助她正视自己的问题,勇于面对.那天她哭了,对我说了很多,我认真听她倾诉,后来那位老师说这个学生变化很大,不再迟到了,班级的事积极主动去做,不再是老师学生眼中的问题学生.正是及时发现了学生的闪光点并正确运用,用真诚感动她、温暖她,使她感受到老师的诚心,愿意听老师的教诲,这样才有可能进行下一步教育计划.通过这一次沟通我更加坚信每一位学生都是有闪光点的.而这一闪光点往往也是师生沟通的桥梁、教师教育的切入点.因此,善于发现学生的闪光点,抓住这一点往往会起到意想不到的效果.

师爱师德之核心教育之魂参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文素材 大学生适用: 大学毕业论文、专升本论文
相关参考文献下载数量: 19 写作解决问题: 本科论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文题目 职称论文适用: 技师论文、职称评副高
所属大学生专业类别: 本科论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

该文网址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020431485.html

三、爱学生就必须严格要求学生

俗话说:“严师出高徒”“教不严、师之惰”严是有标准的严;严是在一定范围内的严,是符合教育规律的严;严是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,绝不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱,严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶,严格之中只有渗透爱之蜜,才能成为爱的甘露.树不修不成才,玉不琢不成器.严格规范行为,学生才会有好的行为规范;纪律上严格要求,学生才会纪律严明;学习上严格要求,学生才能快速进步.只有能自律的人才能立于不败之地;只有能自我约束的人,才能远离各种诱惑;只੍

关于师爱师德之核心教育之魂的电大毕业论文范文
关于学生相关论文范文集
7;明理的人才能成人,只有不断学习的人才能成才.

总而言之,师爱是师德之核心、教育之魂,是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱就能以诚相见、心心相印,没有爱就没有了真正的教育,愿每一位教育工作者都能为学生奉献出无私的爱,让爱的阳光照亮每一个学生的心房,让爱的力量激励学生不畏艰险,勇往直前,托起明天的太阳.

编辑段丽君

关于学生相关论文范文集,与师爱师德之核心教育之魂相关本科毕业论文范文参考文献资料:

浙江教师论文发表

小学语文的教学模式

六年级语文教学论文

对外汉语教学法论文

小学英语教师教学论文

教材研究论文

小学三年级科学教学论文

农村小学英语教学论文

初中计算机教学内容

幼儿园教学主题

师爱师德之核心教育之魂WORD版本 下载地址