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课堂教学类论文范例,与小学语文课堂教学导入技巧相关论文参考文献格式
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摘 要：教学本身就是一门艺术,而新课导入则是这门艺术中极为重要的环节.新课导入的成功与否,直接关系着之后课堂教学中学生的参与度以及整堂课的教学质量,可见导入的重要性.因而在小学语文教学中,教师应注重课堂教学的导入环节,因为这是课堂教学的开端部分,直接关系着之后课堂教学的成功与否.由此,各小学语文教师在课堂教学中,务必注重导入的技巧,力求通过精彩的导入,叩开语文学习的大门.
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关 键 词：小学语文；课堂教学；导入技巧；探究
就新课的教学而言,课前导入是必不可少的.成功的课前导入能有效吸引学生的注意力,引导学生全身心地投入到之后的课堂教学之中,从而有效地提高课堂教学效率.因而在小学语文课堂教学中,教师务必注重课前导入,以成功的导入来激发学生学习的兴趣,激活课堂教学氛围,从而让学生乐学,最终有效地促进课堂教学效率的提高.以下是笔者结合自身多年的教学实践,针对小学语文课堂教学导入技巧的几点探究.
一、利用故事进行导入
对于小学生来说,他们都有着极其强烈的好奇心,而生动形象的故事无疑是抓住他们好奇心、吸引他们注意力的极佳途径.因此,在小学语文课堂教学中,对于新课的导入方法而言,故事导入是极为有效的方法之一.教师在利用故事进行导入时,学生就能被教师的故事所深深吸引,从而随着教师的引导步入新知识的殿堂.
如教学《哪吒闹海》这一课时,教师就可以先给学生讲讲哪吒割肉还母、剔骨还父的故事,随着学生深深被故事所吸引,教师就可以顺势导入新课：今天,我们就来具体学习哪吒大闹东海的故事.相信学生们一定会被教师之前的故事深深吸引,从而也会更加兴趣浓厚地投入之后的学习中.再如教学《手捧空花盆的孩子》这一课文,教师在教学之前就可以给学生讲一些关于诚实的重要性的故事,学生被故事吸引的同时,教师再加以引导：做人要诚实,这是非常重要的,并且诚实的孩子会有意想不到的收获.不信我们从《手捧空花盆的孩子》这个故事中来体会诚实的重要性.这样,学生的学习兴趣会受到极大激发,从而会认真学习之后的内容,这样就有效提高了课堂教学效率.
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二、利用音乐进行导入
音乐有着让人放松心情的作用,而且就小学生来说,在课堂教学中若能穿插音乐,必定能有效地激发他们的学习兴趣,从而提高课堂教学效率.因而在小学语文课堂教学中,教师可以在新课导入时利用音乐进行导入,相信对于激发学生的学习兴趣一定会有意想不到的效果.
如教学《让我们荡起双桨》一文,教师就可以先利用多媒体向学生播放这首歌曲,随着优美的旋律缓缓流淌,相信学生一定会沉浸在歌曲优美的旋律中,从而对他们理解诗歌的内涵、想象诗歌所描绘的意境等都大有帮助.并且教师还可以让学生边聆听音乐边看课文,这样,更有助于学生在聆听优美音乐的同时欣赏诗歌优美的语言,从而对于诗歌中热爱生活、热爱党及热爱社会主义祖国的思想感情的理解更为深刻.再如教学《王二小》一文,教师也可以利用多媒体为学生播放歌曲《歌唱二小放牛郎》,学生听完后,教师进一步引导,这首歌曲塑造的是一个抗日战争时期的小英雄的形象,这到底是一个怎样的小英雄呢?我们通过《王二小》来学习他的英雄事迹.通过这样的方式,相信学生的学习兴趣能被有效激发,从而兴致盎然地进行之后的学习.
三、利用视频进行导入
在小学语文课堂教学导入中,利用视频进行导入也是激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学效率的有效手段.在进行导入时,教师可以根据教学内容利用多媒
课堂教学类论文范例
如教学《王二小》一文,教师就可以利用多媒体播放影片《王二小》的精彩片段,将学生带入相关情境中,相信学生通过影片的欣赏,更会迫不及待地想学习课文内容,从而学习热情高涨,效率自然提高.再如教学课文《西湖》时,教师也可以利用多媒体将西湖的相关美景展示给学生,让学生从美轮美奂的图画中欣赏西湖的美景,相信学生一定会沉醉于西湖的美丽景色之中,从而为课文的学习奠定基础.
当然,新课导入的方法还有许多,如利用谜语进行导入,利用问题设置悬念进行导入,复习旧知识进行导入等等,具体采用何种导入法,还需教师在课堂教学中根据教学内容及教学实际而定.无论采用何种导入法,教师都务必谨记：导入内容要符合教材及学生特点,而且要有利于激发学生的兴趣,激活学生思维,时间不宜过长,并且应避免喧宾夺主.
总之,新课导入是一门艺术,教师在语文课堂教学中务必根据教学内容及学生实际选择恰当的导入方法,以在激发学生学习兴趣的基础上有效提高课堂教学效率.
参考文献：
[1]孟跃红.浅谈小学语文新课导入的技巧[J].学周刊：C,2012（1）.
[2]杨秀斌.浅谈小学语文教学的导入技巧[J].教育界,2011（14）.
[3]梁伟.浅谈小学语文课堂导入的几种方法[J].现代教育科技论坛,2012（2）.
（作者单位江苏省宝应县叶挺桥小学）
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