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音乐教育有关论文范文集,与运用幼儿园音乐教育活动培养幼儿积极情感相关本科毕业论文
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总之,音乐的情感是建立在“意、境、情”三者基础上的,因此,音乐教育中无论是能力培养、思想认识提高,还是心灵陶冶都需要经过一个循序渐进的、连续不断的、潜移默化的教育过程.而音乐艺术教育作用于人的内心情感心灵深处的潜移默化的教育影响,比说教更有说服力,更深刻,更持久.所以,音乐教育对于激发幼儿的情感是艺术学科的重要议题.
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