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音乐欣赏相关论文范文集,与幼儿音乐欣赏活动相关毕业论文开题报告

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听结合法是指在给幼儿理解音乐作品带来一定困难时,这时可以加入一些视、听觉方面教具.如VCD音乐光盘,画,头饰,玩具,课件等.在幼儿音乐欣赏中,老师可以通过讲解、说明和提示等语言引导,直接将幼儿带入音乐作品的主题中.这种方式适用于音乐结构比较简单或音乐形象十分鲜明的音乐作品.即某个特写的旋律代表某个特写的形象.在幼儿音乐欣赏中,引导幼儿通过对不同作品的辨别（辨别情感类型、风格不同形象）来发展幼儿的听辨力和审美能力.

音乐欣赏是幼儿园音乐教学内容的一个组成部分

音乐欣赏相关论文范文集,是向幼儿进行音乐教育的重要手段,是通过多种教学来引导、培养幼儿欣赏音乐.使他们有机会接触更多的音乐作品,提高对音乐的兴趣,激发幼儿审美情趣与审美情感,感受音乐欣赏活动带来的愉悦和创造乐趣.教师在活动中要给幼儿表现和锻炼的机会,使幼儿在轻松愉快的环境中身心得到和谐发展,能力得到不同提高,让音乐真正成为孩子们一生中的玩伴.

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