当前位置 —论文—教学— 范文

音乐教育类有关论文范文参考文献,与地方性高等师范学校音乐教育学课程构建相关论文答辩

本论文是一篇音乐教育类有关论文答辩,关于地方性高等师范学校音乐教育学课程构建相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于音乐教育及音乐教育学及教育理论方面论文范文资料,适合音乐教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

#26497;、主动性可言,认定照搬为学习的最优手段,以为创新求异是歧路,这种模式在社会竞争日趋激烈的今天,早应被废弃.高师音乐教学由于其理论性和实践性突出的特点,在教学过程中,教师应多采用主动探索式的教学模式.例如,在学习《音乐课程标准》时,可边观看光碟,边组织学生对课例中出现的问题进行讨论、分析、判断、鉴别、归纳、总结,让学生在不完全依赖教师的传授、具有绝对主动优势的情况下,学会学习.

教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称.高师音乐教育学课程教学方法的使用要有别于基础音乐教育音乐课程中教学方法的使用,应根据高师学生身心发展的特点进行选择,除了可适当使用以书本形式陈述的方法以外,还应根据目前基础音乐教育改革状况,立足于《音乐课程标准》大量使用以实际操作为主的授课实践方法.例如：讨论法、探索发现法、实践操练法、语言交流法等.这样既能发展高师学生广阔的、深刻的、敏捷的思维能力,还能培养高师学生出众的语言能力、出色的组织能力,为日后走上老师岗位提前作好准备.

参考文献：

[1]付裕坤.音乐教育及音乐教育学概念问题探讨[J].中国西部科技,2010,（36）：98-101.

[2]石丽琳.对地方高校音乐教育专业课程的反思[J].河池学院学报,2008,（02）：59-61.

[3]秦润明.加强音乐教育学课程建设的实践与思考[J].绍兴文理学院学报,2008,（12）：103-110.

上一页 1 2

音乐教育类有关论文范文参考文献,与地方性高等师范学校音乐教育学课程构建相关论文答辩参考文献资料：