论文网
关于年轻教师类论文范文资料,与用爱播撒幸福的种子,春暖花开相关论文下载
本论文是一篇关于年轻教师类论文下载,关于用爱播撒幸福的种子,春暖花开相关毕业论文范文。免费优秀的关于年轻教师及教师节及班主任方面论文范文资料,适合年轻教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【名师风采】
谢醒,福州市钱塘小学教导处副主任,小学语文高级教师,福州市骨干教师,福州市鼓楼区第二届名教师.从教18年,承担过低、中、高各年级语文教学工作.公开教学多次获全国、省一等奖.多次被评为市、区先进个人.多篇论文在CN刊物发表.
圆梦：激情满怀,全情投入
1996年,18岁的我欣喜满怀,带着青春的梦想,跨入了福州市钱塘小学,圆了教师梦.初为人师的我,担任语文老师,兼班主
关于年轻教师类论文范文资料
弹指一挥间,教师生涯走过了18个春秋.一个教师节,我收到了一份特别珍贵的礼物.一张孩子们亲手制作的光盘,记录着五年来校内外生活的点点滴滴.这批学生是我由一年级带到五年级的,时间久,感情更深.我仿佛回到了孩子们刚入学的时候,看到了一张张红扑扑的小脸蛋,听到了稚嫩的声音唤着“老师,您好!”往事历历在目：和孩子们声情并茂诵读唐诗宋词、毛泽东诗词,徜徉诗海；和孩子们、家长们夜游西湖赏桃花；和孩子们庆六一节；周周好书推荐会；天天师生日记大PK；难忘的社会实践等他们的成长就像小鸡的破壳,春蚕的化蝶,一步、两步、三步,留下成长的足迹；一年、两年、三年,留下校园的回忆；一篇、两篇、三篇,写下成长的点点滴滴.五年的师生缘,如今他们高三啦!已是一个个青春靓丽的少男少女了.每年教师节,同学们三五成群手捧鲜花来看我,在那花海中,在那人群中,在那闪闪的目光中,找不到什么词能表达我的内心,只觉得所做的一切都是那么的有价值.
| 有关论文范文主题研究: | 年轻教师相关论文范文 | 大学生适用: | 学校学生论文、大学毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 78 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文前言 | 职称论文适用: | 技师论文、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
我把爱和时间心甘情愿、无怨无悔地给了我的学生.教育是一种慢的艺术,在教育的“马拉松”中,像拉锯似的,有无数个来回,无数个艰辛,没有诚心怎能等待收获,没有爱心怎能回应真情,没有真情怎能唤醒心灵.
筑梦：育人为乐,幸福共营
“学然后知不足”.作为一名好教师,一定得腾出时间多多学习,聆听窗外的声音.我的两任校长都很关注年轻教师的成长,给年轻教师压担子、搭台子.一次难得的机会,让我这个年轻教师也有了外出学习的机会,那可是第一次近距离地聆听全国名师的课.靳家彦老师诗一般的课堂、诗一般的语言给我留下难忘的印象.原来课堂可以如此如诗如画,行云流水,令人流连忘返.一堂堂风格迥异、精彩连连的课,让我大开眼界.这次的学习对我触动很大,学习回来后,我开始订阅各类教育期刊,关注全国小语界名师.在青年教师赛课中我认真听课,比照、反思、学习.身边的课和身边的人更具效仿性,对自己特别喜欢的课,我总是用心琢磨,多多求教,向同行学习.
个人的成长离不开环境,离不开良师益友.钱塘小学这个平台给了我许多学习和锻炼的机会.在课改的春风下,我带领着一个班的孩子,践行着新的教学理念,和学生一起成长.“读书、交友、塑己、育人、生活”伴随着我的成长.多少个日日夜夜,心里装的是学生,想的是点子.想着制作班级奖励名片卡：发言积极―百灵卡,声音响亮―鞭炮卡,能言会道―记者卡,改正缺点―进步卡,乐于助人―爱心卡,守纪有礼―文明卡等想着组织一场亲子夜游西湖,想着元旦自助诗会如何创意,想着与孩子们分享生活中的点点滴滴.多少个夜晚,多少个节假日,我在师傅家的窗前备课、磨课,令我魂牵梦萦的是我的学生、我的课.带着爱、痴迷和执著,陪伴着孩子们的成长,我走过了教学生涯的十多个春秋冬夏,领着孩子们吟诵上百首唐诗宋词及毛泽东诗词；组织孩子们开展一场场的课内外活动,与他们同呼吸,共欢乐；还和他们一块坚持天天写成长日记、班级日记,举办了班级好书日记分享会,营造了书香浓浓、其乐融融的班级氛围.在我教学成长的道路上,有领导的关怀,有名师的指引,有朋友的共勉,有学生的陪伴,日子充实、快乐又幸福.孩子们,有你们的日子,每一天、每一堂课都充满希望,充满期待,充满创造.学生的百变需求也是我成长的压力和动力,在教中学,在学中教,可谓“教学相长”.自我的追求,自我的期待,也让我不断前行,不断学习,乐在其中.
寻梦：坚持本真,学无止境
在教育的沃土上耕耘了18载,我带着寻梦的希望,在教海中,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,去找寻教育的本源.
课堂的构成元素是教材、教师、学生.教师的知识层面、学养、价值观都蕴含于文本解读中,一堂好课的出炉,要经过多少次烘培,多少道程序,多少久打磨,付出多少的努力和心血.搜罗所有跟教材有关的信息,取舍,留其精华,归并整合,赋予创意,为我所用.一节节公开课历历在目,有《泉水》《纸船与风筝》《荷叶圆圆》《燕子专列》《七律长征》《但愿人长久》《“黑板”跑了》《柳林风声导读课》《鸟鸣涧》等,每堂课都来之不易.公开课是在主题活动的基础上衍生出的一堂快节奏、大容量、大气度、高密度的精华课.在教学五年级的《七律长征》时,从备课到上课,我都不是单一地停留在上好一堂课上,而是引导学生充分开展语文实践活动,进行主题学习.备课的前前后后,花费了我大量时间和心血,我绞尽脑汁地整合素材、设计教案,巧妙地运用了毛泽东的《十六字令》《忆秦峨娄山关》来以诗解诗.课前,我和学生开展“追寻长征的足迹,传承伟大的长征精神”专题学习活动,来铺垫、充实、丰盈课堂.备课的过程是辛苦的,也是学习、提升、收获的过程,还是与学生相长并进的过程.课堂上,我还运用了《长征组歌》中的《过雪山草地》的诵读来引领学生理解长征的艰难.
这篇论文来源:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020440534.html
当手捧沉甸甸的名师奖章时,我感受到了荣誉,也感受到了外在的压力.我愿意遵从自己的意愿和内心,真真切切做自己喜欢的事,爱我的学生,思索自己的课堂,与孩子们共同体验愉快的生命历程,借此丰盈内心、滋养心灵.
教无止境,学无止境.在教师生涯中,读书吟诗,阅世交友,内外兼修,教书育人,是何等幸事!
关于年轻教师类论文范文资料,与用爱播撒幸福的种子,春暖花开相关论文下载参考文献资料：