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目前,许多小学生缺乏爱心,“出口成脏”,在学校里打架,不尊重老师,作业经常完不成,上网玩游戏成瘾,没有好的行为规范,做错事了也不敢承认错误,心里没有一点儿认错思想,还有些学生看到老师不主动问好等这些不良习惯已经在不

小学生方面论文范文集少学生身上表现出来,这样长久下去,怎么能成为祖国未来合格的接班人?俗话说：“十年树木,百年树人”.品德影响着人的一生,陪伴着人的一生,一个人将来发展如何,将取决于他做人的原则.因此,加强品德教育非常重要.

大学生如何写小学生毕业论文
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一、学校的课堂教育

榜样示范法是进行思品教育一种生动而行之有效的方法.常言道：“榜样的力量是无穷的.”在学校里,老师应该严于律己,做好学生学习的榜样,做好学习的楷模.如：老师不说脏话、不骂人,不把自己的烦恼还给学生等作为一名教师应该做到公正、公平,不应该有偏心,摆正学习的地位,形成一股浓浓的学习风气.教师有“一桶水”,才能分“一瓢水”给学生.“学高为师,身正为范.”教师的榜样作用对学生一生都将产生重要的影响.

二、家庭教育

家庭教育是学生良好品德形成的关键.家长是孩子的第一任老师,有一些学生之所以有不良的行为、言行等坏毛病,就是因为受到家长的影响.主要有以下几个不良的生活习惯影响孩子：

1.有些家长不注意生活用语,张口闭口骂人,使孩子长期生活在一个恶劣的语言环境中,久而久之,在孩子幼小的心灵上会形成一个错误的印象,潜意识里就认为这些并不是什么缺点.

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2.重智育轻德育.有些家长整天让孩子做作业、做课外练习、辅导资料,没有一点玩的空间,认为孩子考出好成绩就是一个乖孩子,最终培养出了一些“高分低能儿”.

3.粗暴地打骂孩子.孩子不听话、考试没考好,就是一顿打,久而久之,小孩不是变得麻木不仁就是自暴自弃了.

三、社会影响

社会是一个大课堂,社会的方方面面都会给孩子带来间接影响,特别是高年级的学生,因为他们的生活圈子渐渐扩大,人际交往范围也广了,可能接触到各种性格的人.那么,社会就有这个责任来做一个良好的引导,不管是利用电视、报纸,还是广播等媒体,都应该给学生良好的意识和引导.社会还得做好孩子、家长的引导工作,可以说社会不仅仅影响家长,更间接影响孩子.因此,社会应该加强对小学生的关注,给他们多一点关爱、多一些帮助、多一些鼓励.

加强品德修养,使学校、家庭和社会有机结合,才能促进学生良好的品德形成,这是培养新一代小学生必不可少的条件.

（作者单位黑龙江省牡丹江市江滨小学）

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