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关于校本教研论文范文参考文献,与农村小学如何开展校本教研相关论文查重

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8221;课题研究成果获贵港市二等奖.2011年开题的“悟学理念下的作文教学”也已经初见成效,2011年又立项了“小学数学课堂教学有效性的研究”和“小学数学课堂教学中有效情境的创设研究”两个贵港市级的课题.几年来,我校的教学成绩稳居整个港南区小学的前茅.多年的实践,让我们体会了：在农村学校开展课题研究是难上加难,但只要立足于农村实际,服务于教师教学,开展课题研究,将学、思、研与教学实践有机整合,也能打造出一片独有的天地.

3请进来,走出去,借助外力,提高校本教研新成效

我校与贵港市的新世纪学校结为对子,每学期都要举行校际联谊活动,每年互派教师互相听课学习,讨论教研问题；每学期组织学校班子、骨干教师到市内名校观摩、跟班学习,组织教师参加各级主办的教研活动,学习培训活动,凡是外出考察学习的教师回校后必须上一节汇报课和交一份心得体会.请名校领导作讲学,这几年分别去了南宁滨湖小学、天桃学校、桂平西山中心小学、桂平城西小学、覃塘中心小学参观学习,请李宁校长、温秩群校长、唐玲校长、吴世昌特级教师、区教研室专家讲学,我们收获很大,感受到他们教育科研、课题立项、校园文化建设等特色.我校通过“请进来,走出去”,借助外力,提高校本教研新成效.

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总的说来,我们在校本教研方面的探索是取得一定成效的,但是反思我们的工作尚有许多不足之处,还有许多需要我们去努力改进、提高的地方.如：⑴教师个人教育、教学能力发展,个人积极性存在不同程度的差异.⑵学校在骨干教师、优秀教师培养工作中,虽有多种措施,多点着力,但收效不明显.我们相信：只要有全体教师的共同努力,有把教育工作做精致的意识,有不断创新的勇气,我们一定能探索出更适合农村实际、更科学的管理路子来.

总之,落实校本教研是学校创新的发展之路,是提高教师整体素质的关键,尤其是对于我们作为教育教研相对落后的农村学校,更应该在富有实效的校本教研中为自己谋出路.

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