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论据相关论文范文参考文献,与高中议文写作“四要”相关毕业论文怎么写
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对于高中语文教师而言,如果根据论点、论据、论证三者的紧密关系进行议论文写作教学,学生往往会陷入具体写作中无所适从的境地,毕竟就理解能力而言,他们的人生观、世界观、价值观都尚未真正形成,又受限于经历、阅历、知识等,其论点、论据不可能准确、也不可能深刻,论证自然也无从说起.高中语文教师
论据相关论文范文参考文献
一、入题要巧妙自然
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议论文的入题可以开门见山般直白,也可以曲径通幽般委婉.对于习惯写记叙文的高中生而言,可以采取讲故事的方式自然引入,具体写法是由一个和主题相关的小故事引出主题,稍加分析之后切入文章论点即可.如《别样的辉煌》一文,作者就是通过举例入题的：
一代狂人尼采对人生的理解独具味道,他把人生分为合群阶段、沙漠阶段、创造阶段等三个时期,在他看来,第一时期合群阶段,人的自我意识尚未觉醒,因此渴望群体；第二时期沙漠阶段,人的思维开始走向独立,于是茫然孤独的进行寂寞求索；第三时期创造阶段,人经历了探索与实践,就进入了超然的大境界.
此时,需要作者对所举例子进行简单分析,引出主题,并将为表现主题所选择的写作角度展示出来：
尼采践行这种人生模式,生前于时不容,晚年境遇惨淡,他在生前没有获得所谓的辉煌,但在死后却获得了极高的地位与声誉,成为哲学史上一颗璀璨的星.可见,忍受寂寞,坚守心灵,人生才能获得别样的辉煌.
作者通过分析尼采践行自己的三种人生模式的经历,顺利地引出“别样的辉煌”这一主题,并借助分析提出“忍受寂寞,坚守心灵,人生才能获得别样的辉煌”的论点,入题巧妙,点题自然.
二、立论要新颖深刻
就论点而言,高中生很难有什么深刻的看法与认知,准确才是第一位的.具体在写作实践中,可以引导学生对论点的概念、条件加以阐述,在具体阐述中,使得论点更加辩证,论点内涵更加深刻.如《别样的辉煌》一文中接下来这样对论点进行阐述：
古今中外,历史上有多少人拥有显赫的地位、骄人的财富、成功的事业,他们享有现实的辉煌.但是,这样的辉煌只属于一个时代,属于现世,他们终将湮没在历史的长河里,他们的辉煌在许多年后将如羚羊挂角、无迹可寻.而别样的辉煌不同,它是一种精神的传承,是一种品质的传递、是一种历史伟绩的彰显,它属于所有的时代,历史会为这些辉煌者树立起丰碑.
作者在上文虽然提出了“别样的辉煌”这个概念,但是这个“别样”是抽象的概念,其具体内涵是什么,不清楚.于是作者举例说明“现实的辉煌”,以此对比说明“别样的辉煌”的内涵――“是一种精神的传承,是一种品质的传递、是一种历史伟绩的彰显”,是“属于所有时代”的,而不是短暂的现世的辉煌.应该说这样的理解就有了作者的个性,显得深刻、新颖得多.再看文章的结尾：
别样的辉煌,人生的殊荣.“挥斥古今负壮猷,天风海浪自悠悠”,尽管如此,追求生命的纯粹,活出大气,活出自我,始终应是我们的坚守,正如尼采的一首诗所言：谁终将声震人间,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊.
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作者在文章结尾通过引用诗句,以其中意境来衬托自己的观点,使观点的内涵更加深刻,说法也更加新颖生动.
三、论据要贴切丰富
议论文中的论据非常重要,如果说论点是灵魂,论据就是血肉.没有丰富贴切论据的支撑,再新颖、深刻的论点都是无源之水、无本之木.在具体论证中,既可以对单个论据进行详写、详细分析,也可以把多个论据集成在一起进行分析.详写论据,要求论据本身是新颖、内涵深刻的,相对于高中生的知识储备而言,这比较困难,不过可以将一些并不算新颖但比较贴切的论据,采取排比、对比等方式组合在一起略写,既可以回避论据太过陈旧导致的缺乏新鲜感,也可以规模提升论证的说服力.如《别样的辉煌》一文中将多种不同形式的论据组合在一起共同论述分论点：
获得别样的辉煌,坚守良知与心灵是必由之路.纪伯伦说：“雅典人没有杀死苏格拉底,他将永生在世.”的确,苏格拉底为捍卫思想的自由,毅然赴死,坚守良知与自己的心灵让他获得了万世殊荣.苏联作家索尔仁尼琴坚守自己的良心,揭露了苏联社会的种种弊端,他的《癌症楼》和《古拉格群岛》被苏联当局封杀,本人也被驱逐出境,但许多年后,历史终于肯定了他的成就,他被人誉为“俄罗斯的良心”.坚守自己的心灵,怀着“吾将孤苦而终穷”的信条,踏实地走好每一步,不为外物所迷,不为外力所动,方是人生至道.
文中既有纪伯伦和屈原的名言,也有苏格拉底和索尔仁尼琴的事例,一共四个论据,但是都是略写.作者很清楚,其中任何一个论据都没有必要铺开来大写特写,但是可以将其中人物“坚守良知与心灵”的共同特质表现出来,组合起来论述观点,这样论证力度加大了,论据材料也古今中外,显得格外丰富.
四、论证分析要有力
议论文写作的终极目的是证明论点,其关键是要对论据进行有力地分析,就是该论据说明了什么道理,与文章主题是何关系.在具体论证分析中,一定要注意几个结合：详略结合、例证与理证结合、叙议结合.如《别样的辉煌》一文中这样来论证分析：
获得别样的辉煌,一个人必须耐得住寂寞.寂寞是真理的良伴,只有在寂寞中,才能听到内心最真实的声音.弘一法师李叔同精通文学、音乐、美术,后来却遁入空门,参悟禅机.他在寂寞中收获自我.“问余何适,廓而忘言；华枝春满,天心月圆.”他以极高的修为和合声玉振的人格魅力获得了别样的辉煌.寂寞是心灵之道.卡夫卡、布尔加科夫在寂寞中死去,不为人知,死后才成就卓著声誉.人生若没有辛酸,何来别样的辉煌?
文中既有弘一法师的详细例子,也有卡夫卡、布尔加科夫一笔带过的例子；既有举例论证,也有“寂寞是真理的良伴,只有在寂寞中,才能听到内心最真实的声音”、“寂寞是心灵之道”这样的道理论证,既有对弘一法师例子的具体叙述,也有“人生若没有辛酸,何来别样的辉煌”的具体评价,可以说这样的论据分析就比较全面,论证也就比较有力了.
作者单位：江苏省苏州工业园区东沙湖学校（215021）
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