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关于新课改类论文范文文献,与新课改下教师培训新探究相关毕业论文开题报告
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摘 要：新课改在全国各地如火如荼地进行着,新课改的基本要求已经深入人心,所以教师的培训更要放在重要位置.作为教师进修学校的教师,我们肩负着全县所有教师的培训工作,面对当前新课改的大潮,如何把教师培训工作做好,是我们的重要任务和职责.
关 键 词：教师培训；新课改；师资队伍建设
当前,我国的教育已经进入了大众化阶段,新形势下,提高教育教学质量是广
关于新课改类论文范文文献
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一、根据教师的学科特点和需要来组织培训课程
教师群体从层次上可以分为学科带头人：骨干教师、青年教师等；从学科专业上可以分为理科教师、文科教师、基础学科教师等.通过对不同层次和不同学科的教师进行调查分析,了解他们各自的特点、需要,了解他们的难点、兴趣点、需求点,然后总结分析,科学合理地、有针对性地对其进行分批教学培训.培训内容包括如何提高自身道德修养,提高执教水平和教育艺术培训,现代技术培训,教学教法改革培训等等,这些都很有针对性,既节省了教师的时间,又让他们在合理的时间内把自己欠缺的地方弥补起来,取得了良好的培训效果.
二、设置多种多样的教师培训手段,激发教师的学习热情
新形势下的教师培训,不能沿用传统的教师培训方法,而应打破传统的培训模式,理论与实践相结合,面授与网络相结合,通过实践来验证理论,通过网络渠道来开阔教师的眼界,让他们学习其他教师的教学方法.还可以定期举办一些主题培训活动,有针对性地对不同层次的、不同学科的教师进行培训.例如,可以带学员去其他重点学校进行交流学习,然后把交流的过程制作成视频传到学校的网站,让更多的老师进行学习,发表各自的建议,然后积极改正,探究新的教学方法.
三、规范培训考核方式
很多老师对培训考核应付了事,这样不能有效地检验出培训的效果,更不能调动教师学习的积极性和能动性.如果学员都不把培训当回事,不但浪费了他们自己宝贵的时间,更浪费了培训资源.我参加过多次教师考核工作,总结了以下几点考核点：
1.学员考勤情况,严格检查学员学习的情况.考勤不达标的,取消参加结业考试资格,不能获得结业证书.这也从根本上让广大教师开始重视培训.
2.小组答辩.把学院分成几个小组,分工合作,共同完成小组答辩,然后以小组为单位,向评委汇报这次培训的学习心得.
3.提交结业论文.每个学员都要写一篇论文,由专业的评委进行点评,提出修改意见,优秀论文可以安排编辑出版.自从我们实施了严格的考核制度以来,很多教师都端正了学习态度,认真学习,积极参与,真正做到了用心投入,最后培训也取得了很好的效果.
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作为新时代的教师,我们一定要不断提高自己的综合素质,树立“终身教育,终身学习”的理念.教师进修学校给广大教师提供了一个共同学习交流的地方,也是一个共同探索和实践的平台,我们设置了综合性、针对性、系统性的培训,整合了优秀的教师资源,不但能让一些老教师在这里发挥他们的优势,更能让一些年轻教师在这里找到教育一生的信心.所以,作为教师进修学校的老师,我们责任重大,我们需要探索的路还很长,希望能与广大教师在教育的道路上一起成长,一起为中国的教育事业做出自己的一份贡献.
参考文献：
[1]高延琛,徐敏杰.新课程下师资培训存在的问题及对策[J].华章,2009（4）.
[2]蒋伟.关于新课程师资培训的反思[J].课程教材教法,2004（5）.
（作者单位河北省保定市容城县教师进修学校）
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