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关于感恩教育相关论文范例,与感恩教育2016年2期相关论文摘要怎么写
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加之中国人在情感表达方面向来比较含蓄和内敛,所以,促进感恩教育的本土化发展将成为一种趋势,也将成为心理健康教育实践者研究的又一主题.
有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西.学校的德育工作应该重视感恩教育,让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩等从家庭、学校开始,学会尊重他人.以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐.
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总之,“种植什么,都没有种植感动来得愉快”,感恩教育作为贯穿于中职心理健康教育的一条红线,其提纲挈领的作用不容忽视.
参考文献：
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[2]苗静宇,陈启山.初中生感恩自尊与主观幸福感的关系[J].校园心理,2013,（04）.
[3]刘建岭,感戴：心理学研究的一个新领域[D].郑州：河南大学,2005.
[4]孙配贞,江红艳.感恩的心理学研究进展[J].徐州师范大学学报,2012,38（4）.
（编辑：陈见波）
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