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成功可能性更大(Rod,1999).”所以,教师在教学中应大胆探索跨文化知识的渗透与教学,不但改进教学方法和模式,实现语言知识和文化知识的有机结合,培养学生的跨文化交际的意识,提高学生跨文化交际的能力.参考文献
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