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就业指导课程相关论文范文,与农村中职学校实习就业指导课程开发相关论文开题报告
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进行理论与实践相结合的研究活动.课题组成员通过与企业的沟通、问卷调查、查阅有关文献资料等形式,了解企业对实习学生的素质要求,确定课程开发的策略,开发出实习就业指导课程教学大纲和校本教材的试用本,校本教材在新生和“扶贫工程”劳动力转移培训班中进行试用,并在教学实践中完成教学大纲和校本教材的修订,同时开发出教学设计、课件等成果.此外,在研究过程中总结提炼出多篇科研论文和调查报告.6.总结成果.课题组按计划认真开展研究活动,开发出《中职生实习就业指导》校本教材,总结出15篇学术论文或调研报告,其中有10多篇优质论文发表在省级以上刊物,实现了既定的开发研究目标.
三、农村中职学校实习就业指导课程开发的实践效果
促进了学生的发展昭平县职业教育中心实习就业指导课程开发,丰富了学生的学习内容,改善了学生的学习方式,增长了学生的见识,培养了学生的实习就业能力,为学生的实习就业和健康成长奠定了坚实的基础.实施实习就业指导课程开发后,该校实习生的素质得到了快速发展,学生变成更加开朗与自信,逐步形成了活泼、团结、健康、向上的学习、生活和工作态度,综合素质不断提高,创新精神和实践能力不断增强.
促进了教师的专业成长实习就业指导课程的开发,改善了教师的教学理念,优化了教师的课堂教学方式,增强了教师的反思意识,有力地促进了校本教材教研科学有序地进行,引领教师走向专业化成长之路.教师们的科研能力与水平不断提升,驾驭实习就业指导课教学的能力也得到进一步增强.昭平县职业教育中心课题组成员撰写的论文有10多篇在省级以上刊物发表.可以说,课题研究为该校教师的专业成长提供了广阔的舞台,一大批教师迅速成长起来.
(三)促进了学校教学质量的提高
昭平县职业教育中心开发的《实习就业指导课》校本课程,有效地推动了学校整体教学改革,促进了学生综合素质的提高,推进了学校的内涵发展,学校办学水平和教育教学质量持续提高,呈现出前所未有的活力,正朝着自治区示范性中职学校的目标稳步推进.2012年,该校汽车运用与维修专业被认定为自治区示范性专业,计算机专业实训基地被认定为自治区示范性基地建设项目.这些都表明,该校办学能力和教学水平上了一个新台阶.
【作者简介】吴文辉（1966-）,男,昭平县职业教育中心教务处主任,高级讲师,研究方向：教学管理和德育；弄萱宜（1984-）,女,昭平县职业教育中心助理讲师,研究方向：计算机教学.
（责编刘影）
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