当前位置 —论文—教学— 范文

关于典礼相关论文范文素材,与小学毕业典礼应给予学生什么相关毕业论文开题报告

本论文是一篇关于典礼相关毕业论文开题报告,关于小学毕业典礼应给予学生什么相关毕业论文范文。免费优秀的关于典礼及语文学习及学校方面论文范文资料,适合典礼论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

六月,是毕业时.每年这个时候,校园里总要送走一批毕业生,就像成熟的稻穗总要等待着人们去收割一样.小学六年,迎未了学业的圆满结束,孩子们也期待着人生的第一本毕业证书.因此,不管是学生还是家长,都对这次的毕业典礼怀有很大的期冀.

作为一名教师,也许我们对每年一次的又好像是例行公事似的毕业典礼有点敷衍了.但对于家长与学生来说,这人生的第一场像模像样的毕业典礼,意义是多么重大.现在的资讯与电子器材装备越来越高级了,不少家长都是兴冲冲地携带着摄影器材,赶来参加孩子的毕业典礼,对于家长而言,他们要亲眼见证孩子的成长喜悦.也许你会说,以后还会有初中、高中、大学的毕业典礼,这小学的毕业典礼没有什么吸引力,我觉得这种认知是幼稚的.孩子渐渐长大,他们的自立、独立的意识会越来越强烈,长大后的毕业典礼,他们可能并不希望自己的家长参加,况且到了大学,路程也远,家长想亲临大学毕业典礼的现场也就变得非常不易了.因此,小学毕业典礼,对于家长来说,是见证孩子人生第一次毕业的最佳机会,他们怎能轻易错过呢?

于是,小学毕业典礼准备得精心与否,也就成了家长评判学校办学质量的又一指标要素了.就此意义而言,这小学毕业典礼可真不是小事.

笔者去年任教毕业班,一个班级的学生也即将从我的身边离开,前往人生的下一个起航点.记得三年前我刚接这个班,担任这个班的语文教学任务的时候,跟孩子见面的第一天,我就精心地为每一名学生写了一封热情洋溢的信,告诉他们语文学习的一些方法,期待着他们与我一道快乐地邀游在语文学习的海洋里.如今三年过去了,好几位家长告诉我,三年前我写给孩子的那封信,他们都珍藏着,还时不时地拿出来读读、看看.

在举行小学毕业典礼的前三天,我早晨打开,看到一名学生给我的留言,她说,代表全班同学,希望我能为他们手写一封寄语,还特别强调必须是手写,他们想记住王老师的笔迹,有空、想念时,能拿出来看看,回味回味,因为我是他们最敬重的老师.希望我不要推辞,“光荣”地完成这项任务.

接到这封电邮的时候,我的内心禁不住一阵阵感动.虽说,这三年来,这一班的孩子没少惹我生气,但犯错、耍性子是孩子的“权利”,若每个孩子都是那么乖巧,还要我们这些教师做什么?当三年的时光,自己以个人魅力走进孩子心间的时候,当孩子这么懂事地尊敬你,想要你的寄语、“墨宝”的时候,试问,还有什么比被信任与尊重更让人欣喜的呢?

于是,我立刻铺开一张A4的打印纸,用黑色水笔,洋洋洒洒地写下了自己的满腔心语,告诉孩子,这也算是对三年前那封“见面信”的一种呼应.同时我还在信的左下角画了一幅插图,希望孩子们的明天一如插图一样明媚、可人.再郑重地进行复印,写了48个信封,小心翼翼地把自己的寄语装进信封.等到举行毕业典礼那天,我早早地来到班级,将信一封封地送到每一位学生手上.孩子们不约而同地抽出未封的信,情不自禁地朗读了起来.兴奋洋溢在每一位孩子的脸上,那一刻,我觉得自己的眼前顷刻间绽放了48朵娇艳的鲜花等

回味完这一幕,又想起了在一所中学门口看到的情景,五六名女生穿着很怪的校服,很醒目地走在人群中,制造出了超高的“回头率”——原来,她们的校服上布满了全班同学的签名,原本整洁的校服,骤然间成了“包公脸”,但她们似乎很享受这种“创意”,旁若无人,怡然自得.我就在想,这么热的天,出了一身汗,这衣服不洗成吗?若洗了,这“创举”不就付之东流了?总不会收藏一件发馊的校服,待以后年老时,翻出来告诉家人,这就是我当年高中毕业时留下的印记,殊不知那印记可是要捂着鼻子享受的.这仅是形式,根本没有任何的纪念价值.于是,我就在思考,到底在毕业典礼上,作为教育者的我们应该赋予它什么?究竟该给学生们留下点什么?

一、要匠心营造温馨的氛围

小学六年,孩子们在一所学校中学习、生活,要让一批孩子发自内心地爱这所学校,不是靠教师的一味要求与“索取”来“强行讨得”的.孩子们爱学校,这种情感一定是从心底里长出来的.六年的时光匆匆,但在孩子的成长记忆中却异常明晰,他们会记住学校生活的点点滴滴.他们对这所学校的情感是在与老师、同学的朝夕相处中培养出来的.只要教师秉着公正、公平、博爱、仁慈、善良&

关于典礼相关论文范文素材#30340;心对待学生,他们眼中的你必定是高大、伟岸的.当然,仅仅是班主任这样做是不够的,还需要整个年段的教师来共同“浇注”.若我们在平时的教育教学中,能考虑到,一位好老师,他的成功不在眼前,而是在未来,孩子长大后还能念着你的好,那才是真的好.那么,与学生在一起的过往,都会成为孩子记忆中的亮色.因此,在毕业典礼的氛围布置上,我们可以走温情路线,将班级中孩子们在校园中的身影,获得的荣誉,参加过的活动,用镜头记录下来,进行精心的剪辑,配上音乐,在典礼上予以播放,再事先将每位老师富有抒情性、真挚的寄语录制下来,穿插在VCR中,删减学生不大爱听的各种各样的代表讲话,用镜头、视频来勾起学生对往日校园时光的怀恋.

在会场的布置上,可以学学今年我校毕业典礼的做法,将各班最有特色的一些成果展示出来,比如班级学生的成长文集、班级同学在集体比赛中获得的殊荣、班级同学的灿烂笑容等,贴上墙面,营造出温馨、怀旧的暖色调.这样做,前期是需要教师付出艰辛的准备的,但为了孩子未来的甜美回忆,这点受累还是值得的.

二、典礼仪式要删繁就简

毕业典礼,是一种仪式.是仪式,有时就难免陷入繁文缛节的窠臼.由于小学生的年龄与心理特点,在仪式安排上,就应该大胆地删繁就简.试想,我们成人,在无休无止的各种领导、代表等的发言中,早就“哈欠连天”了,更何况是孩子?因此,在安排典礼仪式的环节上,不要以成人所谓的规范那一套来设计毕业典礼.为什么说我们的孩子缺乏童年,是不是与我们陈旧的、老套的、墨守成规的一些仪式,早已禁锢了孩子,把我们的学生过早地打造成“老成”、“持重”有关呢?学校是培养独立思维、健康人格、学术自由的精神殿堂,若过早地引进成人仪式的那一套,势必影响学生的健康成长与未来发展.从这个意义上说,毕业典礼的程序与内容编排,必须尊重学生的认知规律.三、别出心裁制造“典礼惊喜”

本篇论文来自 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020471183.html

中国人相对比较内敛,在一些庄重的场合,往往不敢“越雷池半步”.但作为培养人的学校,要想培养出富有创造精神与创新能力的学子,学校教师自身就必须是创新的先行者.因此,在小学毕业典礼上,一所学校教师的整体风貌究竟如何,一所学校未来的发展潜质究竟怎样,都将直接呈现在学生与家长代表的眼前.如果我们的学生和家长都觉得：“我们的学校就是与众不同,我在这样的学校里求学,或我把孩子送到这样的学校里求学,是我一生的幸运!”那这应该就是每一所学校把它作为孜孜追求的奋斗目标和办学理想.

小学毕业典礼应给予学生什么参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于典礼的论文范本	大学生适用:	学位论文、本科毕业论文
相关参考文献下载数量:	36	写作解决问题:	怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文题目	职称论文适用:	职称评定、职称评初级
所属大学生专业类别:	怎么写	论文题目推荐度:	经典题目