当前位置 —论文—教学— 范文

语文学习类有关论文例文,与语文朗读技巧相关论文怎么写

本论文是一篇语文学习类有关论文怎么写,关于语文朗读技巧相关学士学位论文范文。免费优秀的关于语文学习及停顿及语文朗读方面论文范文资料,适合语文学习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘要：语文课堂上的朗读越来越受重视,占了课堂相当长的时间.我们要辩证地看待课堂朗读,在倡导课堂朗读的同时,必须注意读什么、什么时读、为什么读、怎么读等问题.在坚持基础教学的基础上,把握好朗读技巧是必然的趋势.

关键词：语文；朗读；技巧；指导

朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一项重要的基本功.就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.学生读书必须逐字逐句透彻理解,进而深入体会,反复揣摩.而且朗读中,可以让某个字突出出来,让人更加能理解读的文字的意思.朗读在语言教学中是非常重要的.语文教学中,要让学生Ð

语文学习类有关论文例文05;分地朗读,在朗读中感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到熏陶,在朗读中感悟.朗读能充分表达情感,是需要技巧的.下面,笔者就初中语文朗读技巧从以下几个方面进行浅谈.

语文学习本科论文的写作方法
播放:26251次评论:5033人

一、首先要会奠定朗读的基调

言为心声,作者要表达的思想感情,都体现在文章的字里行间,朗读时把这份感情感悟出来,可以奠定基本的调子,展现作者的思想感情.演讲类的就要以慷慨激昂的基本调子,让听众感悟到“力拔山兮”的气势,感受到震撼人心的效果.故事类的就要用欢快、悲伤、高昂、低沉、快速缓慢等语调各类情绪表现出来.

二、朗读好,讲究停顿的技巧

停顿用来提起听众的注意,表示感情的转换,表达内容的层次,满足换气、控制语速,使语意完整的需要.从停顿的使用上可以分为三种,即语法停顿、逻辑停顿、结构停顿.1.语法停顿是根据语句的语法结构所做的停顿.结合所学的语法,在朗读中不断感悟语法停顿,恰当的停顿.2.逻辑停顿就是为了突出某一事物,强调特殊含意,在语法停顿的基础上,延长了停顿时间.3.结构停顿是为了表示出文章的段落层次,停顿时间的长短为段落句子.比如说题目题目与正文之间的停顿,段与段之间的停顿.各种标点符号的不同停顿时间,都要掌握好.

三、讲究重读的技巧

重读时一定要恰如其分地读好.因为重读可以把要突出或者是加以特别强调的内容体现出来.随着语言环境的转变,该突出的,该重读都重读出来,引起听众的注意,而使使他们被文章所吸引.

四、要朗读好,要讲究语调的技巧

人们在平时说话中,语调的高低、强弱、抑扬等变化,表达出不同的思想感情.语调有很多变化,作者用文字书写出来.而朗读者在朗读时讲究语调的技巧,把人们的口头语言再原汁原味地再现出来.说得通俗一点,就是要像平时人们的说话.一般情况下,读叙述和说明的语句都用平直调,情绪平稳,感情上没有什么波澜.语调的变化是灵活的,以确切地表达作品的思想感情为准.该高昂的要高昂,该降抑的要降抑,该婉转的要婉转.

注重朗读技巧的指导对语文学习至关重要,也是我们语文工作者一项长期而艰巨的训练工作.朗读者就像一位高超的演员,通过各种技巧和自己的“演技”把文章中事物、人物展现出来,演绎出来,表达出来.朗读是学生对课文理解认识的外化表现,朗读中良好的语感培养是语文素养形成的基础.

语文朗读技巧参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于语文学习的论文范文检索	大学生适用:	专科论文、本科论文
相关参考文献下载数量:	62	写作解决问题:	怎么撰写
毕业论文开题报告:	标准论文格式、论文目录	职称论文适用:	杂志投稿、初级职称
所属大学生专业类别:	怎么撰写	论文题目推荐度:	免费选题