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关于英语教学类论文范文数据库,与对专科英语教学现状的与相关毕业论文格式
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面,强调基本的语法知识,从而为学习落后者夯实基础；另一方面,如果班级中有一部分英语知识相对牢固的学生,教师可以在课堂上适当扩充知识,为学习领先的学生提供充分的发展空间.2.通过丰富的教学手段增强学生兴趣
丰富课堂教学手段是提升学生学习兴趣的重要途径.教师必须打破传统的“一言堂”模式,融入多种教学手段,提高学生在课堂上的参与度.就专科英语而言,教师可以在课堂上加入角色扮演、小组竞技、教学游戏、话题辩论等环节活跃课堂气氛,调动学生的积极性和主动性.具体地说,遇到教学过程中的情境会话部分,可以鼓励学生设身处地扮演各个情境中的人物,激发学生的兴趣,使得课堂气氛变得积极活跃；课堂上还可以适当加入竞技环节,以小组为单位,根据各组学生的表现进行计分评比.除此之外,话题辩论也是很好的手段,可以引发学生针对某个话题或者现象进行探讨和辩论,可以启发学生开动脑经、深入思考,灵活运用所学的英语知识表达自己的观点.
3.前期强调英语学习的重要性
俗话说：“好的开始是成功的一半.”专科英语教学也是如此.经常有教师抱怨,无论自己如何苦口婆心,好言相劝,很多学生依旧丝毫不重视英语学习.为了避免这样的现象,教师应该在英语教学的起始,道明英语学习对学生学习生涯以及未来工作的重要性,并在教学的开始阶段就立好各种“规矩”,端正学生的学习态度,有效地避免后期教学中可能出现的学生松怠的现象.
4.学习过程中多鼓励,多肯定
针对专科学生学习基础薄弱、能力较差、自信心不足的特征,教师在教学过程中应当多肯定,多鼓励.一味地批评和指责会徒增学生的心理压力,加重他们的逆反情绪.耐心、积极的评价有利于学生树立自信心,提高学习的积极性和主动性.如果在课堂上,学生当众回答了错误的答案,教师也不要急于否定.先适当肯定学生的思考过程,然后给予科学客观的评价,确保学生的自信心和自尊心不受伤害.
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5.强化师资建设
师资水平直接决定了教学质量,因此教师的素质直接关系到学生的教学成效.学校应当重视师资队伍的建设问题,具体而言,要培养有专业知识、教学能力和高尚人品素质的教学团队.为了达到这一目标,教师要注重自身知识水平的提升,不断“充电”,做到对自己所从事教学领域的知识有熟悉的了解.另一方面,教师应当注重提升自己的教学管理能力.为了达到这一目的,应当鼓励教师之间相互交流教学经验,探讨教学思路.与此同时,学校应该定期组织各种评教活动,树立教学典范,鼓励教师之间听课学习,交流经验.此外,加强对教师教学水平的考核也是优化师资建设的重要途径.学校应当建立起完善的教学考核制度,督促教师提升教学水平.
6.鼓励科研
很多大专院校的教师忽视教学研究的重要性.一方面,他们认为科研是大学教师的职责,专科院校的研究范围和能力有限；另一方面,繁重的工作任务使得很多专科教师无暇潜心钻研教学研究工作.事实上,教学科研对专科院校具有重大意义,学校应该鼓励教师进行教学研究.从具体操作来说,在强调科研意义重要性的基础上,学校应该为教师提供科研工作的相关培训,从实质上提高教师的科研能力.另一方面,学科带头人要真正起到领头作用,提高教师的积极主动性,创造良好的学术科研氛围.
7.扩大在编教师的数量
各大专科院校之所以聘用大量的退休教师甚至社会人员,是因为学校的教学任务繁重,师资力量不够.大量外聘教师的流入对学生的长远发展会产生一些不利影响.因此,学校应该适当扩大在编教师队伍的数量,培养长期固定的教学员工,以提高学校的教学质量.
综上所述,我们要在明确教学目的的前提下,弥补教学过程中存在的缺失,根据学生情况因材施教,强化师资队伍的建设；从学生的实际情况出发,培养学习兴趣,激发学生主动性,切实完成专科院校英语教学的基本要求,培养出新世纪合格的专业技术人才.
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