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0;薪酬水平变得更合理了,但是多数教师并不认同这一说法.与之相对应的是,园(校)长大多不认同免费幼儿教育政策令自己的薪酬水平更加合理了.由此看来,虽然澳门幼儿园教师的薪酬远高于香港幼儿园教师,㈩但大多数园(校)长及教师都认为自己的薪酬还可以更加合理一些.

澳门免费幼儿教育政策民意调查报告参考属性评定
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4.免费幼儿教育政策需要改善的方面

总体来讲,园(校)长、家长、教师对免费幼儿教育政策比较满意.以1()()分为满分,园(校)长、教师、家长为免费幼儿教育政策给出的平均分均在65分以上.进一步研究发现:(1)家长评分明显高于园(校)长和教师,表明无论是否直接受惠于免费幼儿教育政策,家长均对该政策较满意.(2)相比入网私立幼儿园园(校)长,未入网私立幼儿园园(校)氏更满意免费幼儿教育政策.这是因为未入网私立幼儿园可以继续享有校政自主,勿需受人多行政干扰.(3)与未入网私立幼儿园教师比,人网私立幼儿园教师更满意免费幼儿教育政策.这可能是因为入网后私立幼儿园得到了更多资源,政府还为幼儿园教师发放专业津贴,因此教师非常支持这一政策.

至于需要改进的方面,园(校)长、教师和家长分别有不同建议.园(校)长认为教师的专业水平需要进一步提高,要为教师提供更有效的专业培训,还需要获得课程改革方面的帮助,希望教育主管部门能提供更多的专业引导,以切实提高免费幼儿教育的质量.教师则建议幼儿园应该提供驻园社工服务,提高驻园社工的服务水平,为低收入家庭儿童提供额外的课后辅导服务(校外督课),帮助教师提高音、体、美等方面的技能及教学能力.,家长则建议为有特殊需要的儿童提供更多照顾,幼儿园应该让家长知道子女的发展情况,政府则应该进一步提供校外督课津贴.

总之,免费幼儿教育政策的推行,标志着澳门特区政府兑现了对下一展的郑重承诺与长期承担.我们衷心希望有关方面能够继续留意这一政策的推行成效,广泛听取各方意见.不断完善和优化这一政策,使澳门幼儿教育事业更加完善.香港和内地幼教界可以借鉴澳门实施免费幼儿教育政策的经验,设计适合本地实际的免费幼儿教育方案.

最后,必须指出本研究的局限性.由于澳门总共只有49家实行本地学制的私立幼儿园,样本总数偏小,而本次研究又只抽取了其中4家私立幼儿园,所以对这4位园(校)长的调查和访谈只能反映部分园(校)长对有关问题的看法,代表性有待进一步提高.而教师和家长是采用分层随机抽样方式选择的,数据的代表性较高.当然,如果能够将抽样比例提高到10%,研究效度会更强.不过.必须指出,这些局限并不影响本研究结果的真实性.

参考文献:

〔1〕黄镜英.持续发展中的澳门特区幼教事业〔J〕.幼儿教育:教育科学.2010,472(4):25-28.

〔2〕〔4〕李辉,刘懿乐,梁成安.澳门特区免费幼儿教育政策研究〔J〕.幼儿教育:教育科学,2013,598(10):5-9.

〔3〕李辉,王明善.香港学前教育学券计划之民意调查〔J〕.幼儿教育:教育科学,2009,433(3):6-8.

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