班主任方面有关论文范文集,与如何做一名优秀的班主任相关论文目录怎么自动生成

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班主任全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作,是班级的领导者、组织者,是连接学校、任课教师、学生的桥梁,是学校领导者实施教育、教学计划的有利助手.班主任的职责赋予其监督、驾驭、评价他人的地位.如何才能做好新世纪的班主任工作呢?

一、为人师表,以身作则

孔子曰：“其身正不令而行,其身不正,虽令不从.”班主任的言行直接影响着学生的言行.在工作、生活中,班主任都要以身作则,以自己的人格魅力影响学生.课堂上,老师板书认真、工整、干净,学生在做作业时也会照此而做；教师亲自捡起公共场所的纸屑、杂物等,学生也会认真维护环境卫生.身教胜于言教,班主任处处率先垂范,班级工作就会取得有声有色的好成绩.

二、建立良好的师生关系

班主任应是学生的良师、益友、慈母、严父的统一体,无论如何不能挫伤学生心灵最敏感的角落——做人的尊严.作为班主任,不仅要在教学活动中与学生进行情感交流,尤其要注意利用业余时间走近学生,倾听他们的心声,做学生的良师益友.只有经常深入学生中间,才能充分了解学生的思想感情.从而对症下药,及时点拨,使他们走出误区,茁壮成长.

三、因材施教,一视同仁

学生犹如一粒种子,都有开花结果的可能性,不过有发芽早晚之别,花开季节不同之异.有位教育学家说得好：只有不成功的教育,没有不成功的学生.班主任要从不同的角度,以不同的方法,沿不同的轨迹去开启他们的心智,去塑造他们的灵魂,切不可厚此薄彼,更不能歧视后进生.作为班主任,要因材施教,一视同仁；要对每一个学生都热情关怀,耐心教育,精心指导,用自己的爱心点燃他们的希望之光.

四、加强学生的思想道德教育

江泽民在第三次教育工作会议上指出：“要重视和不断加强,改进思想道德,通过思想道德教育,增强受教育者的思想政治素质和社会责任感”.因此,学校加强学生的思想道德教育是极为重要的,而班主任是这项工作的领头人,是学校德育工作的骨干力量,在德育工作中起着纽带作用.

1、对学生进行理想主义教育.根据学生的心理状态,行为特征,选择生动、活泼的形式,把英雄、模范、科学家、后进变先进的事迹等,与他们的学习、生活相联系,让学生在实践中反复地,步步深入地领会先进人物的精神实质,增强积极因素,使之成为形成他们信念、希望、理想的素材与榜样,这样就可以抑制他们头脑中一些消极因素,使学生树立正确的人生观、世界观、价值观.

写班主任论文的技巧
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2、开展道德教育和法制教育.以开展《小学生守则》教育为核心,对学生校纪校规、社会公德教育、增强日常行为、道德认识和法制观念.在内大力倡导“爱国守法、明礼诚信,团结友善、勤俭自强”思想,形成良好的班风.

五、让学生参与管理

学生既是管理者,又是被管理者.班主任要动员所有学生主动参与到班级管理当中,让学生都能很好地行使自

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六、不断发展完善自我

人是随社会进步而发展的.社会的进步对人的要求越来越高,新课程改革的科学化、未来化、多样化、综合化、实践化、人格化的趋势,对教师素质提出了更高的要求.面对发展与未来,班主任必须要有强烈的社会感、良好的思想素质、政治素质、科学文化素质、业务素质、心理素质等,必须坚持不懈的学习科学文化知识,力争实现知识结构的多元化和整体.首先,要坚持不断地学习所任学科的知识,不断地探讨知识结构,系统地了解该学科的历史及现状,了解该学科最新成就及发展趋势,具有系统的专业知识功底；其次,要有一定相关联的学科知识,尤其要经常学教育科学、心理科学、管理科学、信息技术科学,以适应教育教学的需要；再次,要有广博的社会知识功底.因为学生除了在学校学习外,还有很长时间接触家庭与社会,他们会耳闻目睹一些自己解答不了的问题或现象,这就要求教师给予恰当的解答,并通过教师的正确引导使学生能够辩证的了解社会、了解人生,从而激励学生为社会的发展和进步做出应有的贡献.

总之,班主任必须树立强烈的责任感和使命感,处处以身作则,为人师表,而且对所任学科知识做到全面、系统、熟练掌握,具有过硬的业务知识.此外,还要不断深入研究、学习和吸取先进的教学方法,掌握和利用先进教学手段,使所教学科能得到学生普遍欢迎.只要我们遵循教育规律和原则,认真分析学生的心理特征,对症下药,适当运用表扬和批评,就一定能形成良好的班风,就一定能成为一名优秀的班主任.

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