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关于信息化类论文范文集,与少数民族中小学教育信息化情况相关论文摘要怎么写

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教育信息化在发展中的效果.

4.2信息化基础设施缺乏

基础设施是实现信息化的前提与基础.但受经济发展水平影响,乐东县政府投入信息化教育的经费相当有限,这导致了乐东县生机比高于国家平均水平,并且学校的联网率低,学校信息化基础设施建设薄弱.

4.3城乡之间存在差距

信息化基础设施不足,但在城镇与乡村的信息化基础设施依然存在着明显差距,农村学校无疑是雪上加霜.据统计,城镇师生比为33.4:1,而乡村的师生比为195:1.除此之外,城镇中教师的教学技能要优于乡村教师的教学技能.

4.4信息化资源不足

在信息化教育建设中,信息化基础建设一般要先于信息化资源建设,而且,信息化设备水平与信息化资源建设呈现正相关关系.乐东县的基础设施相对薄弱,信息化共享资源同样存在不足现象.

(华中师范大学,湖北武汉430079)

参考文献:

[1]赵克进.上海市基础教育信息化指标体系研究[D].上海:华东师范大学,2007.

[2]中华人民共和国教育部.中国教育统计年鉴(2006-2008)[Z].北京:人民教育出版社,2006-2008.

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