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小学数学相关论文范文资料,与对小学五年级数学教学方案的探究相关论文摘要怎么写
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是解题的思路和过程却不是唯一的,所以,老师在小学五年级数学的讲课中,要不断地鼓励学生的求异思想,目的是要求学生从小就培养这种多加思考的意识,数学的解题过程有难也有易,在考试的时候,学会用最简单的方式做题,争取时间检查其他的题目,从小学就要培养这种意识,到考试的关键时刻,学生就不会没有思路了.
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总之,小学五年级数学的教学,其中的过程并不容易,在各方面要迎合新课标的要求,培养学生不断探索的能力,提高学生的学习兴趣,这样才能最大限度地挖掘学生的思维,为国家培养创新型人才.
参考文献：
[1]黄龙.试论提高小学数学教学质量的有效途径[J].数学学习与研究,2010（06）.
[2]王淑杰.浅谈小学数学教学中的情境创设[J].新课程：中,2011（05）.
[3]佘长平.浅析小学生数学学习良好习惯的养成[J].时代教育：教育教学,2010（04）.
（作者单位福建省三明市尤溪县中仙中心小学）
编辑鲁翠红
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