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写不出有关论文范本,与议文专项阅读训练(三)相关毕业论文格式

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应当有创新意识或独特的见解.

献策质疑类试题要求学生针对选文相关的问题提出对策或提出质疑.这类试题对培养学生的观察能力、思考能力、发现问题和解决问题的能力大有好处,只要坚持在平时多琢磨、多训练,还是有把握答好此类试题的.

联想想象类试题要求学生结合选文的某一内容展开丰富的联想,写出相关的内容或根据具体语境展开想象进行描述.这类试题的考查近年来也比较多,平日要多作训练,提高联想、想象能力.

【阅读闯关】

面对写不出

“癞蛤蟆”的时代

文/魏英杰

①日前,在央视科教频道推出的《中国汉字听写大会》上,“癞蛤蟆”一词只有30%的人写对.有人感慨：我们的文字书写能力跌得比股票还快.

②这让我想起不久前的一件事.当时心血来潮,想收集朋友的手迹,便把这种想法告诉一位回归到书写时代的朋友.现在他除了必要的工作,否则都用毛笔写文章.听完我的想法,他就说：“难道你想学黄裳先生?晚了.”想想也是,有人在微博上拍卖书法,一幅字都卖到几万元.收藏文化人手迹,也早有人在做.说实话,如今连普通人的书信手迹都不太好找,许多人都藏着掖着等升值呢.

③手迹收藏热,对应的是一个手写时代的渐行渐远.从毛笔书写到钢笔书写,再到电子书写,这一路走来既反映了时代变迁,也折射了文化嬗变.我上小学的时候（20世纪80年代初）,还有专门的毛笔书法课,但练出一手好字的已然不多.当时除了书法帖,社会上热卖的是硬笔字帖.到今天,许多人平时除签字外,恐怕一般都不太用笔了.不信问身边人借支笔,十有八九没有.平时不经常写字,提笔忘字自然成为普遍现象.

④手写的陌生化,让这个时代失落了什么?可能不只是书写技能,还有一种文化传承.汉字的拼与写,原本是汉字文化传统的一体化象征.如今拼、写分家,形同双翼折了一只翅膀.只会拼不会写,汉字的功能被弱化不说,如何传承汉字之美也就打了折扣.还可以说,只能识别汉字、读出汉字,这只是满足了日常沟通交流的需要,而难以进入中国文化的深层结构.哪怕这只是书写工具的改变,也会让人们对理解汉字、传承传统产生无形冲击.试过的人就知道,用笔写文章和用键盘打字,是完全不同的两种书写体验.

如何写写不出学位论文
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⑤当然,书写工具的革新是个无法阻挡的大趋势.毛笔虽是中华传统书写文化的典型代表,但咱们的老祖宗也不是一开始就使用毛笔,殷墟文字就是刻上去的.毛笔本身也有一个演变过程,后来才形成中华独有的笔墨纸砚书写文化.老祖宗的东西再好,也抵挡不住钢笔、圆珠笔作为书写工具的简便快捷.也要看到,从手写到电子输入,会是一个长期的变迁过程.就像毛笔字一样,时到今日也只是退居文化一隅,并非就此灭绝.

⑥面对这个人们已经开始提笔忘字的时代,不必陷入小文人的那种感伤情境.但应关注的是,如何才能在适应时代变化的前提下,尽可能地保存与传承文化传统.手写文字的工具性虽已大为减弱,其对文化传承的重要价值却应引起重视.之所以会出现《中国汉字听写大会》这样的活动,本身也已说明问题.当手写汉字正在成为和毛笔书法一样的传统技能,就是到了该考虑如何延续其文化遗产的时候了.

⑦至于该怎么做,我那位恢复传统书写方式的朋友,看来这回是抓住了问题的根本.从哪里丢失的文化,就从哪里找回来.这是最直接可行的文化传承.

（选自2013年8月9日《北京青年报》）

1.请对文章标题作简要赏析.

2.请对第①段的画线句作简要赏析.

3.阅读第④段并写出你的阅读感受.

4.文章结尾两段能否删去?请简要说明理由.

5.为了有效防止手写的陌生化,请你提几条切实可行的建议.

《生态微行动,从来不嫌小》

1.难能可贵：指难以做到的事情居然做到了,值得珍视.

触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊.形容事态严重,引起轰动.

2.示例：生态微行动,从来不嫌小.（大意相同即可）

3.第④段中心句：建设生态文明,节约优先是一项重要方针.第⑤段中心句：即使不是成心浪费,生产生活中使用资源能源,也应该取之有度.