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交通运输类论文范文数据库,与互动教学模式在《交通运输技术经济学》教学中的应用相关本科毕业论文范文
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#31215;极性,提高学生的创新能力、分析问题和解决实际问题的能力,学生对知识点的掌握及灵活运用程度要远远高于传统的讲授方式.互动教学法充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,非常适合于与工程实践联系密切的课程教学.参考文献：
[1]武慧荣,邓红星.“运输技术经济学”教学改革探索与实践[J].中国电力教育,2012,（23）.
[2]高红丽,何太碧.提高《运输技术经济学》教学质量的思考[J].北方经贸,2010,（5）.
[3]隽志才.运输技术经济学[M].北京：人民交通出版社,2008.
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