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计算机语言类有关论文范文集,与大学计算机语言教学方法的相关论文的格式

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635;结工作,在实验过程中教师要能及时准确地解决学生在实践中出现的问题,不能使实验教学变成学生的自由活动.

五、结束语

教学活动的每个环节都需要教师在课前进行精心的准备和细致的设计,但教学过程是一个教师与学生互动的过程,具体教学活动的实施不能只是固守设计好的步骤,为了获得良好的教学效果,教师应注重及时从每一个环节获得有关学生掌握所学知识的情况、存在问题的反馈信息,及时有效地调整教学方案,适时合有效地进行有针对性的补差教学,充分发挥学生的主动性、积极性,整个教学过程变得生动高效而充满活力,这样才能使计算机语言教学取得比较理想的效果.

作者简介:李军莉(1978-),女,陕西省宝鸡人,讲师,研究生,研究方向:计算机应用.

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