当前位置 —论文—教学— 范文

关于小学音乐类论文范文文献,与小学音乐创造教学的相关论文格式范文

本论文是一篇关于小学音乐类论文格式范文,关于小学音乐创造教学的相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于小学音乐及学生及义务教育方面论文范文资料,适合小学音乐论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

惧而不与教师交流；其次,教师对于学生学习的评价要以鼓励为主,对学生的错误要善于包容,指正时注意态度和方法,使学生不会因为害怕犯错而不进行自我表现与即兴表演或创作等；再次,教室要有足够的活动空间,让每一个学生在放松的学习氛围中更好地进行创造.

（四）教师的指导

在小学音乐创造教学中,教师的指导很重要,做到“不愤不启,不悱不发”.并且认识到学生音乐创造能力的发展是呈螺旋式上升的过程.对于学生的作品,不要以简单的“好或不好”来评价,而是要给予具体的指导和评价,并与学生共同探讨,在尊重学生作品的基础上,提出修改意见.

综上所述,由“鼓圈活动”开始,来探讨小学音乐创造教学的教学理念、设计原则、教学方法,可以理解为在音乐的基础知识和基本技能的基质上,在教师的指导下,在放松的氛围和环境中,通过探索——模仿——即兴——创造的活动过程,使其结出不同类型、不同形状的音乐作品的果实,不仅强调果实,更要注重结出果实的过程.