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四、目前亟需加强对教科书作业系统的研究

对语文界研究中学语文教科书作业系统的著作、论文等资料作简略综述便可发现:我们对于语文教科书作业系统的研究并不是很深入,大部分教科书研究专著或论文仅仅是对练习系统作了浅显的介绍和分析;对教材的研究过于重视选文系统的研究而忽略了作业系统,大部分论文仅以作业系统其中的某一问题或局部缺陷为研究角度,不能全面反映出整个语文作业系统的特点;对选修课程作业系统研究仍处于起步阶段,其研究迫切需要深入拓宽.

随着新一轮基础教育课程改革的推进,基础教育阶段语文教科书长期以来形成的“一本统天下”的局面有了根本的改变.目前在高中课程改革实验区使用的普通高中语文教材有多种版本,它们在吸收语文教材研究成果和贯彻落实课程标准关于教科书编写建议的同时,都形成了自己的特色.但现今对各套新课标教材的研究大都集中在对体系结构、呈现方式、选文系统、助读系统等方面的研究,而对作业系统的研究仍重视度还不够.

笔者以为,当前亟待加强对各版本语文教科书作业系统的研究.深入研究语文教科书选文作业系统其目的意义在于:一是为语文教科书与新课程标准的融合程度提供反馈信息;二是为教科书作业系统的建设和发展提供意见和建议,为新课程框架中的语文教科书编制提供参考;三是为一线教师有效地使用教材提出一些合理化的建议.

(作者单位:赣州市赣县中学南区)

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