关于数据库方面论文范文文献,与高校网络学习平台的设计与实现相关发表论文
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【摘 要】在构建高校网络学习平台时应重视学习平台的实现,一方面考虑教师传递教学重点和学生学习与实践的客观需求,另一方面则应考虑系统设计的通用性、简单化,这样才能在学习平台的设计与实现中合理选择网络技术,构建集合了教学、管理、学习、设计、评价为一体的学习平台.
【关 键 词】学习平台设计模块实现技术数据库开发语言
【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)33-0032-01
一高校网络学习平台的设计
计算机技术帮助当代高校教学实现了远程教学的突破,网络教育已成为目前高校教学的重要形式,而在网络学习平台的设计中应突出适应性,在平台设计中应突出高校教学的特点,设计的思路就是利用模块化的设计方式来实现网络平台的搭建.通常学习平台有三个大的模块功能,即管理模块、教师模块、学生模块.系统用户按照权限登录到学习平台中访问指定的模块就可完成对指定学习内容的学习,同时不同的系统中还会细化为更多的子模块,按照功能设计,管理系统包括用户管理、课程选择、公告通知、问题解答、知识查询等.教师模块则包括档案管理、课程管理、问题解答、作业审批等;学生模块则包括信息更新、课程选择、日志功能、资料链接、测试评价等.系统设计中主要的设计内容还包括学习资料库设计、交互工具设计、协作学习设计、教师指导设计等,这就构成了一个完整的学习平台,满足教师和学生在网络中进行学习、指导、测试、评价等.
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二高校网络学习平台的实现
1.开发平台的选择
在设计中要保证平台可以实现运行流畅,通常会选择通用性系统,如采用B/S客户端结构,服务器则是利用Windows操作系统作为系统的服务器控制系统,实时完成信息发布和事物处理等工作内容.选择通用的SQL数据库作为管理数据库,保证数据库的兼容性和安全性.应用程序则利用VS开发工具进行编程,客户端只要利用常规浏览器就可完成对数据库和网络平台的登录,进而实现远程网络化学习.
2.系统关键技术分析
NET技术:VS.NET是一个完整而成熟的开发工具,支持NETFramework框架所提供的简化ASP应用程序和XML开发的关键技术的访问功能,选择NET作为学习平台的开发工具其优势较为明显:可以实现快速的开发和部署相关Web服务程序.NET可以利用全方位的开发平台来降低开发的复杂程度,第三方生态系、团队沟通效果等特性,帮助其开发和部署相关Web应用服务程序,保证平台的兼容性.其次,支持多种程序语言的设计,包括VB、VC++、VC#等,常用的应用程序开发语言都可实现程序设计并兼容;还可实现可视化操作,降低了代码编写的工作量.最后,提供可操作系统的全面服务,其可满足与Windows的全面对接,成熟的对象模块和交易程序监控等都可以进行模块化,方便了设计与实现.
SQL数据库:教学的过程是相对复杂的,需要涉及多种数据资料形式,其中包括了音频、视频等,所以必须依靠数据库系统来支持平台实现,SQL数据库就可满足上述需求,利用存储管理程序的编制可以使系统对数据库的管理更自如,利用编写的存储过程可将系统划分为多个单元,储存过程在数据库内部实现,应用程序调用其执行程序,而允许用户声明变量、有条件执行等,执行后存储过程会驻留,节
关于数据库方面论文范文文献
注意事项:网络学习平台上教师和学生应设置不同的操作界面加以区分,实现空间的个性化.其次,针对个性化的设计应在网络平台中加以体现,因为网络学习中学生的需求不同,因此其需要一定的个性化模块设计与选择.最后,数据库的设计和安全保障.应利用ASP.NET,IIS和.NETFramework和操作系统进行配合,利用底层安全服务进行身份的验证和权限管理等,以此保证数据库系统运行的安全.
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三结束语
网络教学平台是基于网络技术开发的教学和学习平台,在设计中应保证各项功能满足教学的需求,因此在设计中应确定适应高校学习特征的模块,组合实现教学功能,而在实现过程中应重视对核心技术的选择,利用通用而简单的技术来构建和实现网络平台的功能,并最大限度地保证系统安全.
参考文献
[1]刘红光、庄孝章.基于.NET框架的网上教学支持系统开发[J].教育技术研究,2008(5)
[2]厉毅、虞江锋.ASP.NET安全机制及其在网络课件中的应用[J].远程教育杂志,2006(1)
〔责任编辑:李锦雯〕
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