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教育技术类论文范文集,与中小学教师教育技术能力培训的调查相关毕业论文致谢
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育技术能力标准（试行）》相一致,也与基础教育课程改革的目标相一致.形成性评价一方面可以为受训者提供多元化的评价内容,另一方面还可以使受训者在共同体的学习过程中感知到个体之间的差异以及自己能力的成长和提高,促进教师专业化的可持续发展.参考文献
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（责任编辑张茂林）
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