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青年教师方面论文范文,与化学教学中的举例相关毕业论文

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教学调研表明,根据教学内容的实际,采取恰当的举例,是很多有经验的教师使用频率较高的一种教学方法,主要原因在于它具有灵活、多变、受条件制约少、易于教师掌握和支配等优点.通过举例,能使学生立刻将注意力集中到学习内容上来,引起悬念,由悬念产生思考,有助于教学目标的落实,同时能培养学生运用理论解决实际问题的能力,加深对所学新知识的理解,进而提高课堂教学效率.然而,还有不少青年教师不善于运用这种简单可行且高效的方法,或对该方法一知半解,在教学中不能很好地发挥它的重要作用,甚至存

青年教师方面论文范文312;这样那样的问题和不足.如何克服这些问题与不足,充分发挥举例教学的重要功效呢?

写青年教师论文的要求
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化学教学中的举例参考属性评定
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