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和语言表达能力的锻炼对毕业研究生今后的工作表现具有很大的作用,这也是今后加强研究生培养的一个重要方面.

二、今后研究生培养的想法

1.树立正确的择业观,找准自己的价值定位

在就业形势日趋严峻的形势下,研究生的择业观也发生了很大变化,呈现出择业思想日趋成熟,择业标准更加务实,择业期望矛盾重重的特点.在择业中,研究生给予了自己很高的期望,既要突出自我发展,又要注重经济利益；既想主动竞争谋取理想职业,又担心竞争激烈的现实.在这种情况下,研究生对自己的价值定位也受到了种种约束.从表1中的调查数据也可以清楚地看到这一特点：93%的研究生第一份工作选择了科研单位,而选择企业的仅有5.6%,科研单位成为绝大多数研究生毕业后工作的首选.可见,树立正确的择业观,找准自己的价值定位是研究生就业必须面对和解决的问题.

（1）树立强烈的竞争意识,培养雄厚的竞争实力.当今社会最显著的特点之一就是竞争,竞争意识是现代人必备的素质之一.面对就业竞争的现实,研究生应当摆脱被动依赖、消极等待的状况,敢于竞争,树立“爱拼才会赢”的观念,做好思想品德素质、专业素质、文化素质、身心素质、实际能力等多方面的竞争准备.可以说,学业是择业的基础和前提,研究生要想在就业竞争中取胜,就要珍惜学习时光,在发奋学习的基础上注重社会实践,全面提高自己的综合素质,注重自己各种能力的培养和提高.

（2）调整择业期望,保持良好的竞争心态.有竞争就有风险,参与竞争就难免受到挫折.面对当今的就业形势,应当调整择业期望,保持良好的心态,树立起恰当定位、从基层做起的就业观念.毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会.

（3）着眼长远,树立终身学习的观念.社会不断发展变化,职业的结构、内容和用人要求也在不断发展变化,个人的职业意识、职业素质以及知识能力必须通过学习不断提高.在知识经济时代,获取知识、运用知识和创新知识的能力是一个人成功的重要因素.善于学习、有较强的学习能力和思维能力的创新型人才,才是知识经济时代的强者.研究生毕业之后的延伸学习和重新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就,无疑具有更重要的意义.

2.重视理论分析,增加综合能力培养的内容

（1）加强研究生论文写作能力.科研院所培养的研究生与高校培养的

研究生方面论文范文集研究生最大的优势就是科研实践能力强,最大的不足就是理论分析能力弱,这是科研院所和高校的性质决定的,也是科研院所在培养研究生中需要向高校学习和加强的主要方面.目前研究生理论分析能力弱主要表现在毕业论文写作不规范、不严谨、不深入.这主要是因为一是研究生从事的项目任务比较繁重,论文写作时间少.二是研究生将精力主要放在了项目研发上,忽视了理论研究的重要性.三是导师重视研究生在项目研发上的工作表现,忽视了对研究生理论研究的指导.因此,研究生理论分析能力的提高要在以下方面下足功夫：增开论文写作课程；加强导师指导；加大论文评阅力度,对论文评阅中出现理论分析不足的论文不予参加答辩,从而引起研究生和导师的高度重视；评选优秀毕业论文并进行奖励.

（2）加强研究生语言表达能力.研究生培养是以培养知识面广、专业扎实、能力全面的综合性人才为宗旨的高层次教育.研究生不仅要会研究,还要会写,更要会说、会沟通,才能更好地融入一个团队,才能将研究转化为现实生产力.不言而喻,埋头苦干所达到的效果比起能说会做所达到的效果肯定要逊色许多,可见语言表达能力的高低直接影响着研究生的日常学习和科研工作.为了锻炼和提高研究生的语言表达能力,可以采取一些措施：学术活动交流；项目课题报告会；各种演讲比赛等.

（3）加强研究生心理健康教育.心理健康教育是研究生教育必不可少的组成部分.研究生是一个特殊群体,属于高层次人才,是学生中的佼佼者,正处于人生转折的重要时期,面临着许多心理压力,如就业压力、成就压力、学业压力和经济压力等等,如果将工作重点只放在科研的创新和专业知识的教育上,忽视研究生心理素质的培养与塑造,不仅会影响他们的自身发展,也会影响到研究生素质的提高.因此,加强研究生心理健康教育就显得尤为重要.

3.加强导师队伍建设,提高研究生培养质量

研究生导师在研究生培养中的作用是不言而喻的.研究生培养的各个阶段都离不开导师的引导和把关,导师不仅应把握研究生的研究方向和论文题目,更应是先进的教育理念的贯彻者和灵活的教育方式的实践者.提高导师队伍的质量本身就是改善研究生培养条件的重要方面.因此,必须加强导师队伍建设,进一步提高研究生培养质量.

（1）建立合理的导师遴选制度,逐步扩大导师队伍.导师遴选制度应科学化、规范化、制度化,使一批思想素质好,学术水平高,项目经验丰富的年轻教师尽早走上指导研究生的岗位.

（2）建立研究生导师评估制度.研究生导师是提高研究生培养质量的第一责任人,因此定期对导师的能力、工作方法、工作态度、工作效率以及科研成果等方面进行评估十分必要.通过评估可以促进导师队伍建设,形成公平竞争,能上能下的动态机制,进一步提高导师的学术水平.同时,在对研究生导师进行评估时,应将导师指导研究生所付出的劳动与其应得的报酬挂钩,充分调动导师的积极性,培养出高质量的研究生.

总之,此次毕业研究生追踪调查工作不但明确了研究生教育管理中的优势和劣势,而且通过分析研究也总结了好的经验和做法,对今后推进研究生培养、科研和毕业生就业等工作的改革,将起到积极的促进作用.

（责任编辑：孙晴）

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