论文网
语文教学相关论文范本,与如何抓好小学生写字教学相关毕业论文模板
本论文是一篇语文教学相关毕业论文模板,关于如何抓好小学生写字教学相关本科论文范文。免费优秀的关于语文教学及小学生及写字教学方面论文范文资料,适合语文教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】由于电脑的普及,老师、家长、学生对写字越来越不重视,导致学生的作业书写不整齐.文章分析了学生书写的现状,教师教学存在的问题,以及改进措施几个方面来进行探讨,以促进学生能够规范书写.
【关 键 词】写字教学现状问题改进方法
小学语文写字教学课程要求：低年级能够掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步体会汉字的形体美,并养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁；中年级时能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁；高年级时能够硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度.因此,在小学阶段教师师尤其要重视学生的写字教学,好的字能给人以赏心悦目的感觉.现在高考实行电脑阅卷,学生的书写非常重要.尤其是作文,干净整齐书写规范的作文评分也就会高出几分.
1.小学生作业现状
我们现在翻开一些小学生的作业本,干净整齐的书写寥寥无几,歪歪扭扭,乱七八糟,有的学生写的字自己都难以辨认,涂改液满篇都是.
2.存在问题
在我们平时的语文教学实践中,主要存在以下问题：
1.1虽然一些学校根据课程标准开设了学生书写练习课,但大多数老师多为了赶进度,只是让学生自己写,根本不仔细给学生讲一讲正确书写的方法,以及汉字间架结构的安排.
1.2学生没有养成正确的写字姿势和良好的写字习惯.很多的学生在写字时,有的趴在桌子上,有的歪着身子,有的桌子和椅子不匹配,时间一长,就养成的不正确的姿势,想纠正就很难,所以现在学生中眼睛近视、斜视的人数逐步增加,究其原因,就是写字姿势不正确造成的.
1.3许多的家长和孩子对规范写字不重视,认为现在电脑录入汉字又快又整齐,写好字有什么用.
1.4许多学生想赶快做完作业,可以看电视、玩游戏等等,就胡写乱画,应付老师和家长,何谈认真书写.甚至有的学生根本不按从左到右,从上到下,先里边后外边的规则书写.
3.改进方法
我在平时的语文教学实践中总结了一下,觉得要想让学生写出漂亮美观的作业,就应该从一年级写字教学时就抓好以下几方面：
3.1首先要学生养成正确的写字姿势.
（1）书写的姿势对于练习写字非常重要.正确的写字姿势是：就是“三个一”,即“头离桌面一尺,身离桌旁一
语文教学相关论文范本
（2）执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果.良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难.
正确的执笔方法,应采用三指执笔法.具体要求是：右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端,食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲.执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空.
3.2从基本笔画的入手.
基本笔画书写是学生接触写字的第一步,要燃起学生对写字的兴趣,这个阶段是关键.所以,首先要从基本笔画入手,一个一个笔画的讲解,练习.写字也是一门实践性很强的学科,而课堂的教学时间是有限的,这就要求我们必须优化课堂教学结构,激发学生的学习兴趣,变枯燥为生动,变单一为多样,才能达到预期的效果,耐心的引领学生写好基本笔画,走好写字的第一步.
3.3培养学生学生写好结构和篇章.
汉字结构大体上分两类：一类是独体字,一类是合体字.独体字是没有偏旁部首,只有基本点画结构而成的字,如：一、二、三、大、小等；合体字是由两个或两个以上的独体字组合而成的字.合体字可依据其及结构分成以下几种类型：上下结构、左右结构、品字形结构、上中下结构、左中右结构、内外结构等.在书写之前,应先指导学生看清间架结构再动笔书写,具体方法是：
（1）从整体入手,确定基本形状.只有先确定字写成什么形状,看上去才更美观,如：在写“笔”字时,这个字的基本形是长方形,上短下长；而“品”字的基本形则是三角形,上小下大；“口”字则是个扁方形；确定了基本形之后,学生不光能在填字格内写好,在其它地方也能按这个形状来写.
本文来源:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020523005.html
（2）从整体结构入手,确定每一部分大小变化.有些字,基本形不容易确定,就要注意它的大小变化,高低变化.如；左右结构的字,左右结构两边站,收放自如才好看.上下结构要分段,上边紧,下边松,写出字来才成功.
| 有关论文范文主题研究: | 关于语文教学的论文范本 | 大学生适用: | 硕士论文、学校学生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 67 | 写作解决问题: | 毕业论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文结论 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 毕业论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
（3）写篇章要注意：“上留天,下留地,间距匀称要适宜”.低年级学生空间知觉能力差,初学写字时,不知道从哪里下笔,写出来的字不是东倒西歪,就是顶天立地.老师要帮助他们掌握好笔画的位置和字的间架结构.学生在写字前,一定要先确定从什么地方起笔,知道哪一笔在横中线,哪一笔在竖中线.这样,学生在下笔之前做到心中有数,再经过描红,就能把字写好.
3.4重视评价.
学生在练习时,点滴的进步老师一定要及时给予肯定,指出写的好的地方,写得好的字上加颗“○”,整洁端正的作业上画上大拇指、笑脸、大苹果,都可以极大地调动学生写字的主动性和积极性.有时还可写上一些鼓励性的话语,如：你写得真不错!你的竖很有力度,你的字真有精神!使学生幼小的心里开始萌发当书法家的愿望,他们的字也开始“书写规范、端正、整洁”.
这样坚持下去,学生到了中、高年级学生就能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,就会写出漂亮、规范、美观的作业.
语文教学相关论文范本,与如何抓好小学生写字教学相关毕业论文模板参考文献资料：