关于德育工作类论文例文,与初中生德育教育面临的问题相关论文范文

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未成年人是未来建设和社会事业的接班人,对未成年人的培养和教育,决定着国家的未来和民族的希望.学校教育是对未成年人进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道,发挥未成年人思想道德建设的作用对于每个学校来说极为重要.探求德育工作的规律,改进德育工作的方式方法,提高德育的实效性愈加显得重要.笔者根据十几年来学校德育工作的经验,现就当前初中生思想道德建设面临的问题及对策谈谈自己的看法.

1当前初中生思想道德建设面临的问题

1）德育队伍形同虚设,德育工作说起来重要做起来次要；

2）养成教育常抓不长抓,工作不持久；

3）德育内容空泛,忽视了校园文化的引领；

4）农村家教现实制约家长学校教育效应；

5）德育教育与各学科之间缺乏有机结合,片面强调道德行为的养成,忽视学科渗透；

6）受校园安全制约,德育活动渠道狭窄,空间有限.

2当前中学生思想道德建设策略

针对以上问题和状况,根据学校德育工作经验,笔者让我对未成年人进行思想道德建设,学校应突出抓好6项具体的工作.

2.1抓队伍建设

强化党组织、团组织、班主任的作用,加强中学生学校德育工作队伍建设,配齐配全中学专职德育主任和团委书记,在广大教师中大力倡导“学高为师、身正是范”的追求目标,弘扬优秀的师德师风.完善《学校德育发展规划》,建立师德考评档案,实行师德“一票否决”制度,要选聘思想素质好、责任心强、业务水平高的优秀教师从事班主任工作,定期举办班主任培训班,不断提高德育工作者思想道德素质和育人能力,建立健全模范班主任、优秀德育工作者评选表彰机制,宣传事迹,选树标兵.充分发挥学校共青团的重要作用,通过开展主题班会、演讲比赛、道德知识竞赛、才艺表演等丰富多彩的思想教育和文体活动,让先进的思想文化、文明的行为方式走进校园,走进学生生活.

2.2

关于德育工作类论文例文

要按照学校德育工作规划和未成年人成长规律,确定不同学龄阶段德育的内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,形成配套考核机构.初中阶段重点是加强爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育；引导学生以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标,引导他们从自身、从小事、从身边事做起,自尊自爱,自强自立,努力养成良好的道德习惯.要重点抓好中学生《守则》和《行为规范》的宣传教育工作,让《守则》和《规范》入脑、入心,人人遵守.

如何写德育工作学位论文
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2.3抓校园文化建设,优化德育育人环境

要把美化校园环境,提升文化品位作为推进学校德育工作的重要途径,通过加强校园文化建设,增强环境育人功能.精心设计体现时代风格、富有教育内涵的校园文化景观,使学校的每一处都能洋溢浓厚的人文气息,使青少年学生一走进校园就能受到优美环境的熏陶.发挥学生的主体作用,积极探索班级文化、走廊文化、板报文化、寝室文化建设的新形式、新思路,使校园的每一面墙都能激励人向上,每一个角落都能发挥育人的功能.开设好“校园网”,营造健康的网络环境,建立德育网站、网页,开辟德育工作新阵地,使未成年人受到正确的引导.同时,通过在校园广播、板报、画廊中开辟校内新闻、学生习作、安全教育、心理健康、法制宣传等专栏,加强学生的自身教育、自我管理,营造健康、宽松和谐的育人环境和氛围.

2.4发挥家长学校教育的特殊作用

大家都知道,未成年人的问题说穿了是成年人的问题.每个家庭教育绝不可忽视,所以要加强家长学校的建设,普及家庭教育知识,推广家庭教育子女的能力.要认真研究改进家长会的内容和形式,鼓励家长积极地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来,成为学校教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密联系起来.要组织开展优秀家长、优秀学校评选活动,促进家庭教育水平的不断提高；要继续开展“比教学访万家”活动,建立学校与家庭沟通的桥梁,通过联系、走村串户、校园信息平台等方式,及时互相通报学生的学习情况、思想状况,取得家长配合,采取有针对性的教育措施,促进学生健康成长.

2.5抓课堂教学,全方位渗透德育教育

要把德育工作摆在素质教育的重要位置,贯穿于教育教学的各个环节,做好德育的学科渗透.把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育有机地统一于各科教学之中,使德育教育无时不有、无处不在.抓好思想品德课的教学,在配备专职思品教师的基础上,采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传授知识与陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来.利用班会开设好法制主题班会,使广大青少年从小学法、懂法、守法、用法,增强法制难念,要在统一的法制课教材的基础上,针对未成年人生理和心理特点,结合本地实际,编写有针对性的法制教材,定期对学生进行宣传教育.

2.6克服安全瓶颈,丰富活动载体,不断拓展德育教育空间

要充分利用校内外资源,组织开展初中生德育实践活动,使青少年学生在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华.在认真总结和借鉴好的经验和做法的基础上,重点开展以下活动：一是结合家乡名胜古迹,开展爱家乡保环境教育活动；二是结合重大节日和纪念,开展“民族精神代代传”的爱国主义教育活动；三是雷锋月以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题,开展行为习惯专题教育并开展系列学雷锋主题班会活动；四是结合感恩教育,开展“孝行天下,爱无止尽”的感恩教育；五是结合普法教育,开展“校园小法庭”情景教学活动；六是结合诚信教育,开展“诚信在我心中”的体验教育.

3结语

加强和改进未成人思想道德是利在当代,功在千秋的伟大工程,学校教育任重道远,责无旁贷.学校德育教育需要加强实效性和长效性,才能真正体现其目的和要求,使学生建立高尚的道德情操,树立正确的道德信念,养成符合道德规范的自觉行为习惯.

（作者单位：湖北省郧县柳陂中学）

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