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104;为考试内容的组成部分.通过多年的逐渐积累,我们已经形成电子化《发展心理学》试题库,其题型将涉及填空、选择、简单问题解决以及理论或研究问题的论述四个方面,该题库将在项目完成后的几年逐渐完善,最后形成可以随机产生的试题库.
四、教学手段的改进
教学手段的改革基于学生的年龄特点,90后的学生喜欢直观的视频资料,我们通过剪辑或拍摄的方法,制作了一些心理发展的影像资料；优化了教学课件的呈现方式,使学生更有利于系统的逻辑的简缩式的构建知识框架；建立了与学生交流的网络平台,通过群和论坛的方式,与学生进行课程的相关沟通和互动,促进课堂教学.
参考文献：
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[4]施德洪.谈网络交流平台建设对课堂教学的促进作用——以“计算机应用基础”课程教学为例[J].长春理工大学学报,2011,（07）：176-177.
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基金项目：浙江理工大学《发展与教育心理学系列课程建设项目》,项目编号：XLKC1011.
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