论文网
农村教师方面有关论文范文检索,与对农村教师心理健康培训的相关毕业论文网
本论文是一篇农村教师方面有关毕业论文网,关于对农村教师心理健康培训的相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于农村教师及心理健康及教师心理健康方面论文范文资料,适合农村教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
;教师进行筛查,对有严重心理问题的教师进行回访咨询和个别辅导.教育行政部门要不断加大投入,提供经费和人力、物力支持,在基本掌握所属地区教师的心理健康状况的基础上,有针对性地提出解决问题的方法与策略.（四）将心理健康教育培训纳入校本培训
农村教师心理健康培训工作是一项长期的工作,需要按阶段来具体实施,不能急于求成.校本培训是农村教师继续学习的一种重要方式,要将心理健康教育培训纳入校本培训.教育行政部门可以委托心理学专家列出心理健康教育方面的书籍清单,让农村学校提供给教师参照阅读,写出阅读心得,之后再请心理学专家结合阅读书籍进行有针对性的讲座,从而促进教师心理健康水平的提高.
（五）开展远程心理健康课程培训
教育主管部门或继续教育中心可以利用远程教学方式来进行培训,通过电视、网络开展心理健康教育,广大农村教师可以通过收看教学节目或网络教学视频进行学习.这样经费投入较少,节约成本,普及面广,有助于农村教师以较低廉的时间成本和经济成本学习心理健康知识,掌握初步的情绪调节方法.
（六）建设一支农村教师心理健康咨询队伍
为提高教师心理健康水平,教育行政部门还要建立专业教师咨询队伍,专门为教师服务.我国严重缺乏专业心理健康教育人才,美国学校心理健康教育工作者与学生的比例是1︰1500,如果我国5000名学生需配备1名专业人员,以全国2亿中小学生来计算,至少也要4万名学校心理健康教育的专业人才,缺口相当大.专业咨询教师要具有大学本科以上的心理专业训练,考取国家级心理咨询师的专业资格二级,具有较高的专业素质和研究能力,这就需要国家加大投入进行专业人才培养.在将来条件允许的情况下,每十所学校或五所学校就应拥有一位心理咨询人员负责维护教师心理健康,进行教师心理咨询与辅导的专业服务.也可以请高校心理专家定期进行专家巡回讲座,或者有高校教师与心理专业学生进行定期心理普查回访,帮助教师队伍维护心理健康.
（七）将农村教师心理健康工作作为考核学校工作的指标之一
各级教育行政部门要把提高农村教师的心理素质纳入议事日程,把农村教师的心理健康状况作为测评、考核学校的指标之一,考核农村学校领导是否营造了有利于教师心理健康的人文环境和心理环境,是否实行人性化管理和发展性评价,所有的管理措施是否有助于农村教师心理健康.学校可以通过定期开展教师心理健康活动,帮助教师掌握更多的心理健康知识,开展心理普查,建立农村教师心理档案,建立专业的教师心理咨询服务系统,排解教师的心理压力.
[参考文献]
[1]周丽,蒙华庆,邱海棠,等.重庆地区农村教师心理健康现状调查与分析[J].重庆医学,2008（13）.
[2]余支琴.美国学校心理健康教育对我国的启示[J].黑龙江高教研究,2005（7）.
农村教师方面有关论文范文检索,与对农村教师心理健康培训的相关毕业论文网参考文献资料：