论文网
顶岗实习相关论文范文文献,与土建类高职暖通专业人才培养模式现状调查与相关论文摘要怎么写
本论文是一篇顶岗实习相关论文摘要怎么写,关于土建类高职暖通专业人才培养模式现状调查与相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于顶岗实习及土建类及工程施工方面论文范文资料,适合顶岗实习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
.2、订单培养.学校的订单主要集中在空调制造业和地铁公司.这类企业对通风空调类
专业人才的需求量大,学院可以按照行业企业对人才岗位、规格的需求制定并实施人才培养方案.根据学校所处的位置和合作企业的面向不同,采用这种方式的学校较少,占到被调查学校的20%.
3、工学交替.理论授课与实践技能训练交替进行,以行业标准为考核标准、以现场考核为考核方式,校企双方共同承担教学任务.目前工学交替的学习安排在学生顶岗实习的过程中进行.
（五）暖通专业教学评价体系
调查结果显示,与土建类高职其他专业相同,暖通专业已经不再是单纯的以知识考核作为对学生成绩评价的唯一依据,对素质、技能的考核在成绩评价中占有越来越重要的位置.以目前的数据来看,技能+素质：知识基本达到了1：1.
在各学校所列的毕业条件中,100%要求学生至少具有双证书,即毕业证+职业资格证书,有的学校要求三证书,即在双证书的基础上,还要取得企业颁发的工作经历证书,这说明对学生的评价已经要求其具有零距离就业的能力.而在各学校所列的教学改革项目中,几乎100%的学校选择了考核评价方式的改革,显见对考评方式还不够满意,还在继续探索教学评价方式的合理性.
（六）暖通专业实训基地与教学资源库
调查结果表明,几乎所有的学校均建有校内外实训基地,校外实训基地一般以满足学生认识实习、顶岗实习的要求为主,教师挂职锻炼、合作进行课题研究等深度的内容较少,校内实训基地一般包括通风空调、水暖系统材料、设备认知、系统操作与维修、安装技能培训等实训室,基本可以满足学生在各企业从事安装、维修、运行管理的岗位需求,有的学校购买了专业软件,配备了施工图设计、预算机房,可以对学生进行设计、计价的培训.教学资源库目前主要依托学校的教学平台,建设网络课程,学生可以实现在线学习,并可以与教师进行互动；或者建设部分精品课程,但学生无法使用或不能实现互动.具有精品课程建设的学校达到了100%,但可以实现学生在线学习并与教师互动的网络课程仅占40%,还应拓展课程资源的实用性.
四、结论
目前暖通专业在人才培养模式上取得了一些进展,比如课程设置基本适用于用人单位的需求,广泛建立了实训基地,满足学生顶岗实习的需求,注重技能、素质的培养等等,但是还有很多不尽如人意的地方,如在招生宣传方面的工作还需加强,课程体系的设计针对性还不够,教材的编写适用性不强,实训基地的功能有待于开发,考核评价体系有待于完善等,需要在以后的工作中逐步改进.
参考文献：
[1]杜国城：高职高专教育土建类专业—教学内容和实践教学体系研究[M].北京：中国建筑工业出版社,2011
[2]戴士弘：职业教育课程教学改革[M].北京：清华大学出版社,2007
顶岗实习相关论文范文文献,与土建类高职暖通专业人才培养模式现状调查与相关论文摘要怎么写参考文献资料：