学前教育方面论文范文文献,与中职学校学前教育美术课程设置与幼儿园接轨相关毕业论文网

本论文是一篇学前教育方面毕业论文网,关于中职学校学前教育美术课程设置与幼儿园接轨相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于学前教育及幼儿园及美术课方面论文范文资料,适合学前教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

充足的时间是收到学习效果的保证条件之一,目前不少开设学前教育专业的中职学校,美术科安排的教学课时都偏少,有的少到每周每班只有两个课时,这就很难让学生得到学习质量的保证,何况幼儿园美术教育活动中涉及到的活动内容包括欣赏、绘画和手工三大领域.学前教育专业的美术课程是学前教育专业学生一门专业必修课,是培养学生美术素质与综合素质,以具备较强动手能力的课程,本课程一般采用讲授、练习、演示、创作、辅导和欣赏等教学方式对学生进行全面的美术基础教育,其教学目标是通过课程的教学实施使学生掌握美术基础知识和技能,提高自身的能力,从而为适应幼儿园的教学打下良好的基础,美术课时的实际安排应按比例划分,在学前教育专业课中学生所学习的主要包括绘画、手工、美术欣赏、幼儿园美术教育活动指导[等,其中绘画是基本内容,是重中之重,在课时的安排上就有所侧重适当增加课时.另外还需要安排一定量的时间组织学生学习玩具、教具制作以及环境创等内容.对课时少的问题,除加大美术课课时外,也可以采取短期作业与长期作业结合的方式.

5、选择多样化的教学方式

在学前教育专业美术课程的教学方式的中,要突破传统的教学方式,不能只注重学生绘画基础知识与技能的培养,还要注重对于美的欣赏、美的创作以及美的传播等多方面的美感教育以及创新教育.更要突出专业的优势,充分激发学生的学习兴趣,直观、形象地进行教学.这里我想谈我一直在思考的一个问题：如何将学生的积极性调动起来又能保持课堂教学的有秩序性.课堂教学的有组织性、有纪律性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则.但有些类型的美术课往往不需要学生规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要学生进行小组性的合作,学生们凑在一起难免会各抒己见,这样势必造成纪律混乱.还有一些绘画课为了更好地调动学生的积极性,加入了游戏、舞蹈、讲故事等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,但是这样形式上的“乱”并非无效.所以在课堂教学中有效的调动及对要点的收放自如就显得极为重要.例如：可以采用开放的教学内容,教师可以引导学生走向自然、走向社会,投身于五彩缤纷、五光十色的校外生活,把幼儿园等作为学习学前教育美术的大课堂,在社会中学美术,感悟本专业的重要性.如手工制作课不妨带领学生去参观泥塑馆,去欣赏民间泥塑、糖人艺术.用制作的剪纸、挂饰、窗花美化周围的环境；结合绘画课,可自办一个课堂小画展,组织学生参观发言,潜移默化培养学生的主动学习能力和学生生活相结合的能力.此外,也可以借助信息网络开拓新的教育资源.

6、采用园、校间合作方法,加强实践活动.

要使学前教育专业美术课程与幼儿园接轨,可以采取走“请进来,走出去”的教学思路.把有专业教学经验的幼儿园艺术教师请到学校讲课或辅导,或聘请幼儿园综合素质高、专业能力强的教师作为开设有学前教育专业的中职学校兼职教师,定期到学校给未来的幼师们上示范课,这种做法针对性强,是提高学前教育专业学生专业化水平的好方法.另外,实践课程是学前教育专业的美术教学中非常重要的环节,也是不可忽略的环节.传统的教学中对于实践方面很是欠缺,实践类的教材也是少之又少.如果条件允许,可以与学校附近的幼儿园建立合作关系,安排学生到幼儿园去见习、实习,让学生尝试以“教师”的身份进行美术教学,总结教学经验,再回到课堂就能有针对地解决问题,及时补充内容,调整学法.通过实践让学生在真实的教学环境中感受学前儿童对于美术教学的需要,初步了解幼儿园美术教学的特点,掌握幼儿美术教学的一些方法和技能技巧.

四、结束语

学前教育专业中的美术课程设置是为幼儿园培养具有较高美术素质的教师.因此中职学校在学前教育专业的美术教学中要以幼儿园为载体,以幼儿为导向,不断丰富内容、改变方法、更新观念,争取为幼儿园输送大量优秀的幼儿教师.

参考文献：

[1]纪瑞祥《浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业美术课程设置》科技信息2012第五期

[2]鲁静华《学前教育美术课程中的问题及解方法》新课程学习中2013第1期

上一页 1 2

学前教育方面论文范文文献,与中职学校学前教育美术课程设置与幼儿园接轨相关毕业论文网参考文献资料：

小学数学的教学论文

中学英语教改论文

教师职称论文网

电教论文格式

幼师大专毕业论文

教学经验论文

家教初中数学

数学教师论文

儿童美术教学论文

初中历史有效教学论文