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德育导师类有关论文范文资料,与提高小学德育导师工作有效性的策略＊相关毕业设计论文

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40;评价,因为他们有着较为强烈的心理需要.通常导师可以用“对”、“不对”、“好”、“不好”等简单词语评价普通的学生,但是对于学校所分配的受导学生则要配以表情与手势,多采用启发性、示范性的评价.

总之,德育导师工作是意义深远且烦琐、复杂的工作,“责任心”是有效完成工作的保障.尽管导师的工作能力有所不同,但其目的都是一个,那就是帮助学生健康成长.对于学生选导师和导师选学生要力争做到双向选择且受导学生名单要具体化,即受导学生名单上除了班级、名字,还应该交代学生的主要问题、受导方向.当然,学校要多宣传与培养德育导师,即使做不到每个教师都担任德育导师,也一定要保证每个老师都很清楚德育导师是怎么一回事.当然,学习的方式有很多,比如全校教工大会；或者以教研组为单位进行学习；通过学校网站,要求教师上网学习.当然,最有效最直接的方式是“德育导师优秀案例”的学习,即看看别人都干了些什么.

参考文献

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怎样撰写德育导师学位论文
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