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小学英语方面论文范文检索,与临汾市小学英语开放性教学调查报告相关论文格式
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思心得,共同研讨问题的症结所在,最终达到解决问题、提升自我的目的.现在通讯技术非常发达便捷,教师们可以通过空间、博客、微信等手段随时随地表达自己的观点,这种交流方式有助于教师畅所欲言,便于多角度、多层面与他人沟通和交流.临汾市小学英语的开放性教学是一项长期的工作,需要我们所有教育工作者、学生以及家长和全社会的共同努力.小学英语教师肩负着对每个生命进行英语语言启蒙教育的重大责任,要敢于直面困难和问题,要经常反思和总结,要积极探索和勇于实践,要不断创新,要不辱使命.
参考文献
[1]张汉昌,赵菡.开放式课堂教学法研究.开封：河南大学出版社,2001.
[2]颜丽萍.新课程下小学英语的开放性教学.基础教育研究,2009（3）.
[3]华洁.多管齐下,促进学生主体发展——小学英语开放性教学策略的实践与探索.镇海外语实验学校网站.
[4]杜威.民主主义与教育.北京：人民教育出版社,1990.
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