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3;家都会替你分担；学习有困难,大家都会帮助你的.到那时,你会发现,太阳会毫不吝啬地将光辉洒向每一个人.诗一般的语言,向一个平常默默无言的伙伴伸出了友谊之手.即使是老师也未必能写得出.
你是个能歌善舞的小姑娘,每次精彩的表演都能赢得大家阵阵掌声；学习上从不马虎,总能博得大家羡慕的目光.即将迈进中学大门的时刻,老师、同学都相信：你会更棒的!
平实的言语,概括了学生的长处,寄寓了美好的祝愿.
等
一个个精彩的评语让我汗颜,也坚定了我的想法：多让学生当当这样的“老师”,这绝不是老师懒惰的表现.
（2）个案研究.就是对一个或少数优生、后进生进行个案分析,也可以对某先进班级或学校进修个案研究.个案研究既可是研究个案的现在,也可以研究个案的过去,还可以追踪个案未来的发展.
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