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美术教育相关论文范文检索,与学前儿童美术教育存在的问题与相关毕业论文提纲

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童的作品应该多给予积极肯定的评价,尊重他们情感和表现上的差异性,鼓励其对自己的作品作出语言表述,让他们多进行自我评价和相互评价.其次,教师应该和家长多沟通,把家长对美术教育的传统评价方式改正过来,使家长对美术教育的认识和教师趋于一致.只有正确地认识美术教育,才能更好地促进学前儿童身心健康的发展.


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参考文献:

[1]屠美如.学前儿童美术教育[M].长春:东北师范大学出版社,2003.

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